- 送迎あり
生活スキルを学ぶLifeプログラム🏠 芸術を体験するArtプログラム🎨 学習をサポートするStudyプログラム 好きなことを見つけて個性を伸ばす🌟 デイキャンプで自然に触れる⛺
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒811-1344 福岡県福岡市南区三宅1丁目20-9
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市南区
篠栗町立勢門小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
30ページ目340件篠栗町立勢門小学校から14km
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篠栗町立勢門小学校から14km
- 送迎あり
オリーブの木
井尻6つ角の交差点より、５０５号線、なぎの木通り沿い 茶色のレンガ造りの東峰マンション春日の1階です
当事業所ではまず児童達が安心し心を落ち着ける場所を作ることを意識してます まず信頼関係を築いた上で、個別の特性に合わせた支援を行うよう心掛けています そして児童だけではなく、保護者のレスパイト、また情報交換や相談でき易い雰囲気作りを心掛けています
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0863 福岡県春日市須玖南5-12 東峰マンション春日１階３号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、福岡市の一部 送迎可能な範囲であれば利用できます
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 送迎あり
ミライエ (miraie)
西鉄大橋駅徒歩10分
学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 ・放課後等デイサービスMIRAIEは、子どもたち1人1人に寄り添い、個性を大切にし、子供たち1人1人が輝ける場所であることを目指しています。 ・日々の個別療育や集団活動を通して、子供たち1人1人の可能性を引き出すことを考え続けます。 ・広くて明るい「教室」と、そこからつながる「お庭」、集中して取り組める「個別学習スペース」があり、1人1人が落ち着ける環境の中で過ごすことが出来ます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0034 福岡県福岡市南区南大橋1-26-8
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 福岡市南区、博多区、中央区、城南区 （今後、那珂川町を検討）
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/21時点
MIRAI
西鉄大橋駅徒歩10分
学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。
- 住所
- 〒815-0034 福岡県福岡市南区南大橋2-5-12
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡市南区、博多区、中央区、城南区 （今後、那珂川町を検討）
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 送迎あり
多機能型事業所 木の花ジュニア
JR新宮中央駅から徒歩15分
① 障害があっても、一人一人の特性、意向を大切にし、安心して過ごすことができる場所を提供します。 ② 発達段階や年齢に合わせた活動をおこない、楽しく参加できるよう支援していきます。 ③ 療育中に必要な医療ケアをおこないます。 ④ 保護者と情報共有しながら療育をおこないます。 ⑤ 地域、関係機関との連携を図りながら、社会経験を豊かにするための支援をしていきます。 【理 念】 障害がある児童やその家族が、 日常生活や将来に不安を抱くことのない 地域社会の実現を目指します。 また、一人一人に寄り添った 支援と様々なサービスの提供を心がけ、 ともに成長していきます 【目指すもの】 〇社会経験を豊かに 〇安心して過ごせる場所つくり 〇子ども一人一人に合わせた支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0124 福岡県糟屋郡新宮町新宮東１丁目１５−５−２F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主たる地域：糟屋郡新宮町、古賀市、福津市 他の地域はご相談ください
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 送迎あり
さかいの実
西鉄高宮駅から西鉄バスにて 野間4丁目バス停下車 徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後の時間を安全に楽しく過ごしていただき、児童様の成長につながることを、提供していきます。 外出の機会も設けお友達と一緒に四季折々にふれることも行っております。 運動に関しては、児童様が医療機関で行っている内容に沿ったものを積極的に取り入れております。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0042 福岡県福岡市南区若久1-1-22 さかいの樹若久
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡市・大野城市・春日市・那珂川市
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 送迎あり
さかいの花若久
西鉄高宮駅から西鉄バスで野間大池方面へ 野間4丁目バス停下車 徒歩5分
さかいの花 若久が行う指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図る。 さかいの花 若久では「健全な発育、学力の基礎構築、社会参加」を柱に小〜高校生を対象とした放課後支援をおこなっております。 児童のみなさまが日々楽しみながらさまざまな経験を経て学べる機会と環境をご用意し、将来的な社会的自立と自己実現を共に達成できる支援を目指します
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0042 福岡県福岡市南区若久１丁目１−２２−２ｆ さかいの樹若久
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡市内
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 住所
- 〒816-0831 福岡県春日市大谷1-10-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、福岡市南区、福岡市博多区
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 住所
- 〒816-0831 福岡県春日市大谷5丁目3番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日市、筑紫野市、大野城市、太宰府市、那珂川市
地図
篠栗町立勢門小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/29時点
ウーフ高宮
西鉄平尾駅より徒歩13分
基本理念 さあ、この世界を遊びつくそう woof（ウーフ）では自分らしさを発揮できる環境で、社会と密に手をつないで、ともに人として支え合い「くらし・しごと・あそび」の充実を目指します 運営方針 当事業所は、利用者一人ひとりの尊厳と権利を尊重し、自立と社会参加を支援します。 安全で安心できる環境を提供し、質の高いサービスを継続的に追求します。 職員の専門性向上とチームワークを重視し、地域や関係機関との連携を強化。 透明性のある運営を心がけ、利用者や家族の声を大切にしながら、柔軟かつ迅速な対応に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0084 福岡県福岡市南区市崎2丁目10-31
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
