- 住所
- 〒811-1352 福岡県福岡市南区鶴田3-9-2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県全域(送迎可能な範囲)
宇美町立原田小学校ハピネス分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目456件宇美町立原田小学校ハピネス分校から12km
宇美町立原田小学校ハピネス分校から12km
- 送迎あり
プレミアムやよい坂
西鉄バス 海星女学院前 徒歩3分
・知育・体育・食育の一体化支援 ・ちえ・もじ・かずのステップ学習 ・フラッシュカードや教示カードを活用 ・食育・野外活動・季節イベント
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1352 福岡県福岡市南区鶴田3丁目9-52
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県全域(送迎可能な範囲)
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら那珂川教室
西鉄バス バス停名 浦ノ原から徒歩2分
全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 同じ目線で時間と空間を共有します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 日々の会話の中からストレスを共に見つけ出し、ケアしてまいります。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 必要性にすぐ手を差し伸べられる環境を提供します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 社会性を取り戻し、人の輪・地域の輪を広げていきます。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 可能性を見い出して、生活が少しでも改善できるようトライしていきます配置人数の多さから目が行き届きやすい リトミックや製作に時間をかけている
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1203 福岡県那珂川市片縄北1-3-12
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那珂川市等(送迎範囲内)
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 送迎あり
ぶらんこ
電車:西鉄平尾駅より徒歩3分 バ ス:西鉄平尾駅前より徒歩2分
・各分野を専門とする先生が担当 ・英語・音楽・絵画・工作・科学など ・博物館や美術館の訪問 ・自然豊かな場所へのお出かけ
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒810-0013 福岡県福岡市中央区大宮2−3−16 ラフォーレ大宮101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 中央区 南区 (車による送迎の可能な範囲)
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 送迎あり
こどもデイサービス あすむ
西鉄皿山3丁目バス停
合同会社Kanameが設置するこどもデイサービスあすむにおいて実施する指定障がい児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者(昭和22年法律第164号。 以下、「法」という)第21条の5の5第1項に規定する」支給決定を受けた障がい児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という)の意思及び人格を尊重し、障がい児及び通所給付費決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 外遊びが中心の「あそび療育」を実践している
- 住所
- 〒811-1365 福岡県福岡市南区皿山1丁目11-8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市・那珂川市・春日市・大野城市・糸島市
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 送迎あり
きらら 那珂川
JR博多南線 博多南駅から徒歩で26分 現人神社前バス停(博多南駅(かわせみ)行 [ 片縄線 右回り])から徒歩3分
発達につまずきのある幼児や障害を持つ児童とその家族、特に那珂川市の子どもたちに通所の方法をとり日常生活における療育の場を提供し、障害の固定化の予防や日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応できるよう、適切な指導や援助を行い豊かな育ちを保障すること<発達支援>、また保護者が見通しを持った子育てが行えるよう具体的な生活の中で子育て上の困難に対する家族を支援していくこと<家族支援>、又就学等にあたり関係機関と連携し、学校や幼稚園保育所の見学や移行先の先生方との調整を行いスムーズに移行ができるようにネットワークを組織していきます。 <地域支援>個別支援を中心に、子ども一人一人の発達を見極め、子どもの保育での課題について発達相談や個別支援計画で確認しながら職員間で意思統一をし、日々の保育で丁寧に取り組むことで、子どもの健やかな育ちを保障します。 子どもたちが楽しいと思える『あそび』を職員一人一人が考案し、職員集団で展開していけるよう努めます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1253 福岡県那珂川市仲3丁目17-1-107,108
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 那珂川市及び那珂川市周辺の市町村
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 送迎あり
どろんこの風
地下鉄 中洲川端駅から徒歩15分 地下鉄 祇園駅から徒歩15分
・施設内通貨「ドロ」を使った社会体験 ・認知・非認知機能の両面からアプローチ ・個々の課題に応じた機能訓練 ・自己肯定感の向上を目指す
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0023 福岡県福岡市博多区奈良屋町9-17 どろんこの風
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 / 土 08:00 ~ 19:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 住所
- 〒811-1255 福岡県那珂川市恵子3丁目4‐1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 那珂川市・福岡市南区・大野城市・春日市
地図
宇美町立原田小学校ハピネス分校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/9時点
ケーティーシー (KTC) はぐぽん薬院駅前
天神大牟田線「薬院駅」から徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 KTC放課後等デイサービスはぐぽんは、全てのお子さまに多様な機会を提供し、お子さまの未来の選択肢を広げるサポートをします。 総合支援型事業所としての基本的な支援内容に加えて、社会に出た時に必要となるコミュニケーション能力や社会的能力の向上のための支援に力を入れています。 また、外部講師による「未来の架け橋レッスン」やスタッフによるアクティビティ、学校休校日には「お出かけイベント」など、様々な経験・体験ができるカリキュラムを組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒810-0012 福岡県福岡市中央区白金1-4-25 セントラルイマージュ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市中央区・南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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