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大野城市立月の浦小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大野城市立月の浦小学校から3km

  • 送迎あり

重症児デイサービスとくとくとく

西鉄バス「平野」バス停から徒歩1分 太宰府特別支援学校前の通り(505号線)を春日方面に車で5分

重度な子ども達が地域社会に出ていけるように支援する 子ども達やその家族のサポートを地域全体で行っていける環境を作る個別リハビリや集団療育を行い、リハビリの視点を生活場面に取り入れて支援を行っています

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒818-0134 福岡県太宰府市大佐野6‐2‐10 ひわまりビル103
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
太宰府市、春日市、大野城市、筑紫野市、那珂川町
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大野城市立月の浦小学校から3km

  • 送迎あり

ぶーやん福岡 まつのき

*バス停 那珂川ハイツ入り口から徒歩5分

特別な支援が必要なお子様に、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練等をお手伝いさせていただきます。 学校やご家庭での勉強の取り組み、応用の場として、保護者の方や学校、その他関係機関とも連絡をとり、子育ての喜び、大変さを一緒に感じ、支えあって楽しく子育てができるように協力していきたいと考えています。 室内遊びや野外活動、おやつ作りなど、いろいろな活動やイベントを通して、子ども達一人ひとりに向き合い、基本的な動作や集団生活での過ごし方など、自立した日常生活を送れるようサポートしています。

  • 土曜営業
住所
〒811-1251 福岡県那珂川市松木4丁目3‐5
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
那珂川市・春日市・福岡市南区
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大野城市立月の浦小学校から3km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア春日野教室

電車:JR大野城駅から車5分 車:西鉄白木原駅から車で5分

「みんなちがって、みんないい」 さまざまな障がいをお持ちのお子さまが社会的に自立できるように。 療育を通して、自尊感情を高め、社会の中にとびだしていけるように。 「わたしはわたしでいい」とありのままの自分を好きになり、自信をもって生きていけるように。 えがおで咲かせる、ひとりひとりの「できるよろこび」 それぞれの「ちがい」と認め、受け入れ、互いに助け合うことのできる社会の実現の一助となれますよう、地域の皆様とともに取り組んでまいります。 児童ひとりひとりの特性を理解し、個別療育、集団療育を通して児童が持つ力を最大限に引き出し、生活するうえで必要とされる力が身につくように支援できればと思います。 また、保護者の負担を軽減しながら安心してご利用できるレスパイトケア体制を作り、保護者がいつも気軽に相談できる相手として教室でのご様子やプログラムのご報告だけでなく、ご家庭での過ごし方などワンポイントアドバイスを交えながら一緒に考えていきます。 ソーシャルスキルトレーニングなどを取り入れ、自己肯定感や達成感を大切にしていきたいと考えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0814 福岡県春日市春日3丁目130−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市、那珂川市、福岡市(南区一部、博多区一部)
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大野城市立月の浦小学校から3km

大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

放課後クラブつつむぷらす

博多南駅からバス 那珂川ハイツ行 那珂川ハイツにて下車徒歩4分

・非言語コミュニケーションに注力 ・個別活動と集団活動の組み合わせ ・季節ごとのお楽しみ行事

  • 土曜営業
住所
〒811-1221 福岡県那珂川市王塚台3丁目185
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
春日市、那珂川市
地図
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大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

ふたば

バス:博多南駅〜博多南駅(バス)南に進んで春日中央通りに向かう170 m春日中央通り との交差点で右折する12 m中原4丁目(交差点)で左手前方向に曲がる8 m中原4丁目(交差点)を右折する 約29分 車:南に進んで春日中央通りに向かう1.4 km右折して瀬戸橋/県道580号に入る、そのまま 県道580号を進む400m松木南(交差点) を左折して 県道575号 に入る 目的地は前方右側です 約5分

合同会社ANTHESISが開設するふたば(以下「事業所」という。 )が行う  指定放課後等デイサービス(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障がい児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒811-1221 福岡県那珂川市王塚台3丁目185
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
直方市、宮若市、北九州市八幡西区、鞍手町、小竹町
地図

大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

リボーン (reborn)

公共交通機関:JR春日駅、又は西鉄春日原駅から、バスに乗り「大土居」下車、徒歩5分 タクシー:博多南駅から約10分

障害児の生活向上のために必要な訓練、社会交流を図ることができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 必要な他機関及び行政機関と密接な連携を図り、総合的なサービス提供に努める。 REBORNは元小学校・養護学校教師・保育士・作業療法士などを資格を有するスタッフが、お子様の支援に当たらせていただいています。 一人一人のもつ個性を大切に、得意をのばす支援を心掛けています。 手作りの昼食・おやつを提供しており、ご好評を頂いております。 また、近くの図書館・公園に行く時間には、約束・マナーを身に着けることが出来るように声掛けをしています。 お子様方にとってリラックスできる心の居場所となれるよう、また保護者の皆さまが安心してお預け頂けるよう、努めております。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0852 福岡県春日市一の谷3-27 オープンザネーション教団ビル
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
春日市・大野城市・那珂川市・福岡市南区・福岡市博多区・筑紫野市・太宰府市
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大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

ニューライフ (New Life)

最寄駅:新幹線博多南駅より徒歩25分       JR春日駅より博多南行2番バス乗車(10分)⇒大土居で下車後徒歩8分 タクシー:新幹線博多南駅より7分、JR春日駅より10分

障害児の生活向上のために必要な訓練、社会交流を図ることができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 必要な他機関及び行政機関と密接な連携を図り、総合的なサービス提供に努める。 New Lifeでは元小学校教師・作業療法士・強度行動障害支援者養成者研修修了者など資格を有するスタッフが、お子様の支援に当たらせていただいています。 一人一人のもつ個性を大切に、得意をのばす支援を心掛けています。 手作りの昼食・おやつを提供しており、ご好評を頂いております。 また、近くの図書館・公園に行く時間には、約束・マナーを身に着けることが出来るように声掛けをしています。 お子様方にとってリラックスできる心の居場所となれるよう、また保護者の皆さまが安心してお預け頂けるよう、努めております。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0852 福岡県春日市一の谷3-27
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
春日市・大野城市・那珂川市・福岡市南区・福岡市博多区・筑紫野市・太宰府市
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大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

カメレオン春日

春日原駅より車で約12分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 「柔軟性と多様性で子どもたちの未来を輝かせる社会を創る」カメレオンは、子どもたち一人ひとりの個性や発達を尊重し、柔軟性と多様性を基盤に、子どもたちが自分らしく成長できる環境を提供します。 カメレオンでは生きる力を軸に6つのコンセプトと5領域を融合させて療育を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒816-0852 福岡県春日市一の谷2-6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
春日市 大野城市 筑紫野市 那珂川市
地図

大野城市立月の浦小学校から4km

  • 送迎あり

ぷらっとほーむ

新幹線 博多南線 「博多南駅」 徒歩3分 西鉄バス 「博多南駅」バス停 徒歩3分

・特性のある子の親の会が設立 ・子育て経験者が多数在籍 ・感覚統合の要素を取り入れた運動あそび ・家庭的な雰囲気を大切にする

  • 土曜営業
住所
〒811-1213 福岡県那珂川市中原6丁目14番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 15:45
送迎エリア
那珂川市、春日市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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