イクデン

大野城市立下大利小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

なごみ

JR福北ゆたか線「門松駅」徒歩15分

当事業所では『生きる力』を育むサポートを行っております。 『主体的に考え行動できる』 『様々な事に柔軟に対応できる』 『自他を受け入れ共に生きる』 これらの力を育みたいと考えております。 その為に、私達は安心できる居場所作り、多様な価値観に触れる機会、 様々な経験ができる機会を作るサポートを行っております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒811-2412 福岡県糟屋郡篠栗町乙犬711-4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
糟屋郡(一部地域を除く)
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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

カメレオン粕屋

西鉄バス 魁誠高校前バス停 徒歩3分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 「柔軟性と多様性で子どもたちの未来を輝かせる社会を創る」カメレオンは、子どもたち一人ひとりの個性や発達を尊重し、柔軟性と多様性を基盤に、子どもたちが自分らしく成長できる環境を提供します。 カメレオンでは5領域を基にして生きる力(6つのコンセプト)を軸とした療育を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒811-2317 福岡県糟屋郡粕屋町長者原東6-9-2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
糟屋郡粕屋町 糟屋郡志免町
地図

大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

ソアラ(soala)三国が丘校

車・西鉄三国が丘駅 徒歩1分

利用者のニーズに応じた個別支援計画を作成し、その計画に基づきながら住み慣れた地域での生活が送れるように、療育・各種体験活動・排泄・食事等の支援を行います。 年齢や障害特性に応じて、生活支援および日中活動支援を積極的に行うと共に、家族等の身体的・精神的な負担を軽減するために、総合的なニーズを確認していきながら計画的にサービスを提供します。

  • 土曜営業
住所
〒838-0103 福岡県小郡市三国が丘1-50-2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
小郡市、鳥栖市、筑紫野市、基山町
地図
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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

さんさん

JR柚須駅より徒歩5分

利用者を誰かと比較するのではなく、個人として信愛する 利用者の持つ能力を最大限に発揮できる関わりをする 療育の質を高め「生きる力」と「豊かな心」を育む支援をする言語聴覚士などの専門職を配置し、各専門職の意見を取り入れながら集団療育を通じて社会で安心して楽しく生活が送れるように支援を行っている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2305 福岡県糟屋郡粕屋町柚須136-1 アランチーノ柚101号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
糟屋郡粕屋町、志免町、福岡市東区
地図
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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー基山小郡

・電車:基山駅から徒歩6分(500m) ・タクシー:基山駅から約2分

三養基郡基山町宮浦にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 9:30 ご自宅へお迎え 健康チェック 10:00 個別・集団療育 12:00 昼食 自由遊び等 13:30 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 ご自宅へお迎え 健康チェック 12:00 昼食 自由遊び等 15:00 おやつ 自由遊び等 個別・集団活動 16:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(平日) 14:00 学校へお迎え 健康チェック 学校の宿題 15:00 おやつ 自由遊び 個別・集団活動 17:30 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 ご自宅へお迎え 健康チェック 12:00 昼食 自由遊び等 15:00 おやつ 自由遊び等 個別・集団活動 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

ウィズ・ユー基山小郡 の写真ウィズ・ユー基山小郡 の写真ウィズ・ユー基山小郡 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月-
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日-
住所
〒841-0204 佐賀県三養基郡基山町宮浦102-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
基山町、鳥栖市、小郡市、筑紫野市
地図
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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

キャンパス

電車:JR長者原駅から徒歩10分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒811-2317 福岡県糟屋郡粕屋町長者原東5-2-3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 17:30
地図

大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

太陽

車 公共交通機関(バス、地下鉄)

1.通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(通所支援計画)を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する放課後等デイサービス計画に基づき、障がい児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないように配慮する

  • 土曜営業
住所
〒814-0112 福岡県福岡市城南区友丘5丁目19−19 福岡市城南区友丘5-19-19
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市全域
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大野城市立下大利小学校から14km

  • 送迎あり

すまいるベース

・西鉄バス 青洲会病院バス停下車 徒歩10分 ・JR篠栗線 柚須駅下車 徒歩20分

知的障がい・発達障がいのある子ども一人ひとりに応じて、生活面・社会面・コミュニケーションを中心とした支援・指導を行い、社会参加・自立に必要となる基礎的な能力を育てることを目的としています。 ①子供の健康・安全の確保に最大限の配慮を行います。 ②集団の中で、一人ひとりの自発性・主体性を大切にした活動を設定します。 ③子供と支援者の信頼関係を大切にします。 ④支援者は、子供一人ひとりの状態に応じた、きめ細かな支援を行います。 ⑤家庭・保護者との連携を大切にします。

  • 土曜営業
住所
〒811-2306 福岡県糟屋郡粕屋町阿恵73-4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
粕屋町・志免町・福岡市東区
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大野城市立下大利小学校から15km

  • 送迎あり

ソレイユ (soleil)

電車:JR長者原駅より徒歩9分、JR伊賀駅より徒歩12分 タクシー:イオンモール福岡より3分 車:福岡ICより5分

・たくさんの「学び体験」を通して、自主性や想像力、またひとりひとりの感性を大切に支援します。 ・集団活動を通して、コミュニケーションスキルや協調性を身につけます。 ・子ども達の「やってみたい」気持ちを大切に、「できた」という体験を積み重ねます。 小さな成功体験を積み重ねることで、チャレンジする勇気と自信に繋げていきます。 事業所内スタッフによる手作りのおやつ、昼食の提供

  • 土曜営業
住所
〒811-2317 福岡県糟屋郡粕屋町長者原東4丁目1-9
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
糟屋郡全域、福岡市東区
地図
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療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真療育支援エフ友丘教室_写真

療育支援エフ友丘教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8140113 福岡県福岡市城南区田島5-17-34

大野城市立下大利小学校から15km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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