筑紫野市立天拝小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ことばの森キッズデイサービス

西鉄バス「山王1丁目」から徒歩1分

・発達特性に配慮した独自の英語レッスン ・サイエンス・アート・クッキング ・集団活動によるルール・マナーの学び ・英検ジュニアや英検の取得も目指す

• 理学療法士（PT）
• 英語療育
• 預かり支援

• 送迎あり

ココドットコム (coco.com) 山王

西鉄バス、山王一丁目バス停

・いっぱい遊ぶ ・人とつながる ・いっしょに育つ「いっぱいあそぶこと」を中心に、地域の中で、集団の中で育っていけるようなサービスを行っています。

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

エールトレイン

JR田代駅〜徒歩30分 車で１０分

• 土曜営業

チャイルドハートの療育の基本は、「遊び」と「学習」です。 より良く成長したいと思うのは人間の本能です。 どんな子どもでも「できるようになりたい」という気持ちを必ず持っています。 また、私たちはすべての子どもが、成長の可能性を秘めていると信じています。 チャイルドハートの療育では、お子様の発達の課題やつまずきを、「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 私たちは幅広い有資格者や校長・教頭経験者等を配置しており、各児童の障害特性に合わせた適切な療育を提供しています。 専門知識と豊富な経験を活かし、一人ひとりに寄り添った支援を行うことで、より良い成長をサポートしています。

• 土曜営業

• 送迎あり

児童デイサービスわくわく

自家用車、公共交通機関（西鉄電車福岡大牟田線　等）→最寄り駅：西鉄小郡駅

🌟 児童デイサービスわくわく - お子さまの心身の発達を支援する施設 - 平日は基本的な一日プログラムを実施 - 休日はクッキングや外遊び、制作など多彩なイベントを計画 - 看護職員や作業療法士、心理担当職員が在籍 - 家族と共に様々な問題を考えるサポートを提供 🎈 児童デイサービスかなむ - 未来につながる運動や学習を体験できる施設 - 健康管理につながる運動を楽しむ環境 - 多数の運動器具が揃い、年齢に合わせた運動が可能 - 家族の満足度を大切にした体験活動を提供 🌈 こども発達支援POSC - 見て、聞いて、触れて多くの経験を通じて成長を支援 - 安心して楽しく過ごせる場を提供 - 日常生活動作や集団生活への適応を学べる環境 - 医療的ケアが必要なお子さまも安心して利用可能

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 作業療法
• 理学療法

• 送迎あり

Ｌｉｋｅ　Ｐｏｔ小郡

①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並び集団生活に適応する事ができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前２項のほか、法及び関係法令を遵守し、指定児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供する発達に心配のある・知的障害等を持つ子ども達の成長を応援する事業所です。 『運動学習型』児童ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽとして、メリハリのある日課スケジュールの中で『遊び』『運動』『学習』のプログラムを通して、子ども達のもつ力を伸ばす支援を行います。 それぞれの発達や習得状況に応じて感覚統合や協調運動、ボディイメージをしっかり遊びの中に取り入れたプログラムを提供します。 また、学習にも集中しやすい環境を整え、気持ちを切り替えて運動と学習に取り組む事ができます。 ご家族や、学校との連携を図り、お困りごとの解決や「○○ができるようになったらいいな」をサポートします。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

チャイルドハート筑前

西鉄当所バス停から徒歩１０分

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

ウィング (wing) 南里

西鉄バス 刈屋より徒歩3分

・理学療法士による体幹トレーニング ・パソコンでタイピングやプログラミング ・お買い物体験とクッキング ・電車やバスでの外出

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

ピースピース

地域に根差すこと、および、粘り強く利用者目線のサービス提供を行うことを意識しており、制度改正、及び国が示したガイドラインを十分に理解し、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮する。 ①日常生活についての訓練・・・集団における個人を意識させることに重点を置く。 ②創作的活動についての訓練・・・個人スキルを伸ばすことに重点を置く。 ③地域行事参加・公共施設での行動認識・運動についての訓練・・・公共の場所における行動に慣れさせ、日常生活を活性化させることに重点を置く。

• 日曜営業
• 土曜営業