筑紫野市立天拝小学校から321m
・車での来所は可能です。駐車場あり。近隣に駐車場あり。 ・JR二日市駅より徒歩20分 ・西鉄二日市前より徒歩30分 ・バス停『天拝坂第四バス停』徒歩5分
発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、郷施設における集団活動、屋外など様々な活動を通じ、出来ている事を認めていくこと自己肯定感を高め、社会で自立できる児童を育んでいく。
筑紫野市立天拝小学校から662m
西鉄二日市駅から下大利駅行きバスにて天拝坂第一にて下車（約15分）
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 個別支援を大切にしています。
筑紫野市立天拝小学校から764m
車 電車：JR二日市駅より徒歩14分
筑紫野市立天拝小学校から2km
西鉄都府楼前駅から徒歩23分
最新の脳科学に基づいた「ニューロトラッカー」で、集中力や認知機能などの高次脳機能をゲーム感覚で鍛えます🧠 ドイツ発祥の「バルシューレ」を取り入れ、運動が苦手な子も楽しみながら基礎運動能力や社会性を育みます⚽ 専門資格を持つスタッフが、子どもたちの体力向上だけでなく、認知的能力や心身の健康もしっかりサポートします✨
筑紫野市立天拝小学校から2km
JR都府楼南駅 徒歩1分
入浴支援に特化した放課後等デイサービスです。 お子さまが安心していつでも清潔を保てるよう、またご家族の負担軽減できるよう支援してまいります。
筑紫野市立天拝小学校から2km
ＪＲ都府楼南駅
🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する多機能型事業所です。 🏠 定員は合わせて10名で、アットホームな環境を大切にしています。 🕒 サービス提供時間は、児童発達支援が10:00～14:30、放課後等デイサービスが14:00～18:00です。 👩🏫 スタッフは保育士や児童指導員など、専門的な知識を持った8名です。 🎨 個別の発達に応じたサポートや、集団活動を通じて社会性を育むプログラムを実施しています。 🍱 昼食はお弁当を持参するか、外注で準備可能です。 🚗 学校までの送迎サービスもあり、安心して通うことができます。 🧩 感覚統合を踏まえた運動や遊びを通じて、楽しい活動を行っています。 👩⚕️ 医療サポートも充実しており、看護師が常駐しています。 🌈 家族の相談にも応じており、心のサポートも大切にしています。
筑紫野市立天拝小学校から2km
西鉄天神大牟田線の「都府楼前駅」から太宰府市コミュニティバス「まほろば号（大佐野回り）」を利用 電車 最寄り駅：西鉄天神大牟田線 都府楼前駅 バス（まほろば号） 乗り場：「西鉄都府楼前駅」 路線：「大佐野回り」に乗車 降車バス停：「大佐野東」または「大佐野台入口」で下車 バス乗車時間は約10〜15分前後です。
筑紫野市立天拝小学校から2km
JR鹿児島本線 都府楼南駅より徒歩13分 JR鹿児島本線 二日市駅より徒歩11分 西鉄天神大牟田線 二日市駅より徒歩９分
支援を必要とする子どもに対して、学校や家庭とは異なる時間・空間・人・体験等を通して、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行なうことにより、子どもの最善の利益の保障と健全な育成を図る。 対象は心身の変化の大きい学齢期からの特別支援学校・高等部等にかけての子どもであるため、その時期の子どもの発達過程や個性を理解した上で、一人一人の状況に応じた個別支援計画に沿って発達支援を行う。
筑紫野市立天拝小学校から2km
ｊｒ都府楼南駅より徒歩20分
児童デイサービス・アニマートだざいふでは「元気に！いきいきと！」をテーマに、「遊びを」通して、一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、自立を目指した生活習慣の獲得を目指します。 また、地域の中で交流できる機会を増やし、集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して基本的な知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために適切な支援を行います。
筑紫野市立天拝小学校から2km
JR都府楼南駅 徒歩5分 西鉄都府楼前駅 徒歩10分 駐車場あるため車可能
🌟 放課後等デイサービス・児童発達支援の特徴 - 🏠 多様な施設があり、各施設ごとに特長が異なる - 📅 平日や学校休業日に合わせた柔軟な利用時間 - 🎨 さまざまな活動を通じて、子どもたちの成長をサポート - 👫 同世代の友達と関わることで、社会性やコミュニケーション能力を向上 - 🏆 イベントや活動を通じて達成感を得られる機会が豊富 - 🧩 個別のニーズに応じた支援計画を立て、きめ細やかなサポートを実施 - 📚 自主性を育むための宿題支援や生活スキルの指導 - 🤝 親子で参加できるイベントや研修を通して、保護者の支援も行う
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
