- 住所
- 〒830-0224 福岡県久留米市城島町上青木293番地1
筑後市立筑後南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目94件筑後市立筑後南小学校から10km
筑後市立筑後南小学校から10km
キッズアカデミーおおき
久留米市城島総合支所より徒歩2分
- 住所
- 〒830-0207 福岡県久留米市城島町城島187番地17
地図
筑後市立筑後南小学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら筑後大川第二教室
バス停(三百)の近くの交差点(三百)を北へ進み、本木南交差点を直進する。 100m程直進し道路沿いにある古民家風の一軒家の事業所。
こぱんはうすさくら筑後大川教室である『遊び』からの成長を基本としています。 第二教室では小集団での活動に加え、個別支援に力を入れております。 日常生活動作の向上を目指し、『うがい』『手洗い』『着脱』『排せつ』などの日常生活動作が自立できるように継続的に練習を行います。 基礎体力の向上を目指し、個別に課題を設け、有酸素運動を継続的に行います。 事業所周辺の環境を生かし、20分程度の運動を継続的に実施します。 個別課題の設定と実施をします。 手先の訓練やお子様が自ら設定した目標に向けて個別に取り組む時間を設けております。 小集団での個々のレベルに適した活動内容を提供しております。 個別支援(日常生活動作の自立、運動、音楽、心理的ケア)の希望をとり、15分から30分の個別支援の時間を設け、支援を行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒831-0015 福岡県大川市本木室292-2
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大川市
地図
筑後市立筑後南小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
ずっと
【電車・バス】 西鉄久留米駅より西鉄バス31乗車し、川瀬にて下車(29分)。徒歩19分。 【タクシー】 西鉄久留米駅より26分 / JR羽犬塚駅より20分
・写真付きで様子を共有するHUG ・「好き」「得意」を活かした支援 ・買い物学習や調理体験 ・手作りの課題で手先を動かす
- 土曜営業
- 住所
- 〒834-0112 福岡県八女郡広川町久泉400‐3
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 広川町 八女市(旧黒木町を除く)
地図
筑後市立筑後南小学校から10km
- 送迎あり
らぽーるやながわ
西鉄柳川駅 から 車6分
「心つなぐ、十色の輪」をテーマとし、個々の利用者の実態と将来像を踏まえたニーズを確認、利用者の持つ機能を最大限活かせるよう計画を策定するとともに、計画に則った支援を提供していく。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒832-0045 福岡県柳川市本町135-5 村上ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
筑後市立筑後南小学校から11km
- 住所
- 〒832-0045 福岡県柳川市本町14-5 2F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 柳川市、大木町、大川市、筑後市、みやま市
地図
筑後市立筑後南小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/25時点
こどもデイサービス ひびキッズ・ファンファン
荒木駅から徒歩11分
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒830-0062 福岡県久留米市荒木町白口2500番地2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 久留米市、みやき町、上峰町、筑後市、広川町
地図
筑後市立筑後南小学校から12km
- 送迎あり
アベブランコ
西鉄安武駅より徒歩15分 JR荒木駅より徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者はサービスの提供にあたっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 サービスの提供にあたっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じたサービスの提供ができる体制を整える。 進歩の度合いは子どもそれぞれであるが絶対成長すると信じて繰り返しトレーニングを行う。 いずれ自立して生活していけるように、できることを広げるために「挨拶」「身だしなみ」「簡単な調理」などの生活スキルや「友だちと遊ぶことの楽しさ」「その楽しさを作るための関係づくり」などの社会性スキルをプログラムを通して伝えていく。 「できること」を一つ一つ積み上げて自分に自信を持てるようにする。 子どもの行動を頭ごなしに否定せず、どうして今この場面ではこれをしないといけないのかを繰り返し伝え教えていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒830-0062 福岡県久留米市荒木町白口375−4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 久留米市
地図
筑後市立筑後南小学校から12km
- 送迎あり
多機能型障害児施設ころころ
西鉄天神大牟田線 花畑駅より徒歩30分 最寄りバス停より徒歩10分 九州自動車道 久留米インターから車で15分
🌸 児童発達支援は未就学児を対象とし、療育や機能訓練に特化した通所施設です。 🍀 一日の流れは、到着後にバイタルチェック、朝の会、活動・リハビリ、食事、リラックスタイム、自由遊びを含みます。 🏫 放課後等デイサービスは、6歳から18歳までの学校に通うお子さまが学校の帰りや長期休暇に居場所を提供します。 🎉 年間行事には、書初め、豆まき、ひな祭り、お花見、ミニ運動会、七夕、水遊び、ハロウィン、クリスマスなどがあります。 🛁 看護やリハビリ、音楽療法など多様な支援を行い、お子さまの成長をサポートします。 🌳 短期入所施設では、医療依存度の高いお子さまの家族のレスパイトを提供し、家庭的な雰囲気で安心して過ごせる環境を整えています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +1
- 住所
- 〒830-0054 福岡県久留米市藤光町183−1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 15:00 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡県久留米市、八女市、広川町、小郡市、大刀洗町、筑紫野市 佐賀県鳥栖市、みやき町、上峰町、基山町、大川市、筑後市、大木町
地図
筑後市立筑後南小学校から12km
- 送迎あり
おきのはた
西鉄柳川駅から「早津江方面」行きのバスに乗車、御花前にて下車し、徒歩4分。
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 おきのはたは、柳川市にある児童発達支援センター、放課後等デイサービス事業所です。 一人ひとりに個別支援計画を作成し、一つでも多くの目標が達成できるように支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒832-0077 福岡県柳川市筑紫町664番地1 −
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡県柳川市、福岡県みやま市、福岡県大川市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





