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八女市立岡山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目112件
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八女市立岡山小学校から3km

びぃちゃむ

JR羽犬塚駅からタクシーで15分程

住所
〒834-0067 福岡県八女市龍ケ原196-7
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
地図
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八女市立岡山小学校から3km

  • 送迎あり

第2びぃちゃむ

JR羽犬塚駅からタクシーで15分

個別な関りと日常生活動作の練習🏠 画用紙工作やブロック遊びを実施🧱 茶畑のお散歩やサッカーなどの運動🍵 トイレトレーニングや買い物練習🛒 TRYでは掃除や洗濯や調理を練習🧺

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒834-0067 福岡県八女市龍ケ原196-7
地図
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八女市立岡山小学校から3km

  • 送迎あり

あるくと+

堀川バス 矢原町停留所より徒歩5分程度

🌟 放課後等デイサービスと児童発達支援を提供する「あるくとぷらす」 📅 営業時間:平日 9:00〜18:00 / 日曜、年末年始休み 🏡 住所:福岡県八女市本町311 📞 連絡先:0943-23-5537 🎈 運動療育と個別学習を通じて、子どもたちの自立をサポート 👟 歩行改善をテーマにしたプログラムを実施 📚 楽しい学びの場を提供し、子どもたちの成長を促進 🤝 地域密着型サービスで、保護者の方々との連携を大切に 🎨 創造的なアクティビティを通じて、子どもたちの表現力を育成

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒834-0031 福岡県八女市本町311番地 あるくとぷらす
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
八女市、筑後市、みやま市(一部)、広川町
地図
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八女市立岡山小学校から3km

  • 送迎あり

アニモ (animo)八女町家

バス:バス停矢原町/堀川バスから徒歩3分 車  :九州自動車道八女ICより国道96号を八女方面へ 約8分

一人一人に合わせた「子どもファースト」の療育を大切にしています✨ 理学療法士などの専門職が多角的に評価し、個別と集団を組み合わせたプログラムを提供します🤝 ご家族や学校と綿密に連携し、一貫性のあるサポート体制を整えています🏫 経験豊富なスタッフが外部研修にも積極的に参加し、常に質の高い療育を追求しています🚀

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒834-0031 福岡県八女市本町西矢原町344-28
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
八女市全域
地図
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八女市立岡山小学校から3km

めぶみ

JR羽犬塚駅からタクシーで約15分

住所
〒834-0031 福岡県八女市本町 2−321
地図

八女市立岡山小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/12時点

運営規定のとおり

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒833-0003 福岡県筑後市羽犬塚554-1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
筑後市、大木町、大川市、柳川市、みやま市、八女市、広川町、久留米市
地図
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八女市立岡山小学校から4km

  • 送迎あり

animo羽犬塚駅前

電車:JR羽犬塚駅より徒歩 約2分 車 :九州自動車道八女ICより筑後方面に 約7分

専門職が一人ひとりを個別に評価し、最適なプログラムを提供する「子どもファーストの療育」を行っています✨ 理学療法士や作業療法士などの専門スタッフが、家庭や学校とも連携しながら多角的な視点で支援します🤝 定期的な検討会や外部研修を通じて、常に最新の知識を取り入れながら療育の質を追求しています🚀

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒833-0031 福岡県筑後市山ノ井191-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
筑後市全域
地図
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八女市立岡山小学校から4km

ことばと発達の相談室Chikugo

JR羽犬塚駅から徒歩3分。羽犬塚商店街の中に位置する。

ことばと発達の相談室では、お子様一人ひとりの育ちを大切にしながら、保護者の皆様と共に成長を見守る支援を行っています。 通所時には関わり方や遊び方などをご家庭にお伝えし、日常生活の中での支援を大切にしています。 また、保育所や学校、関係機関と連携し、地域の中でお子様が安心して過ごせるようサポートしてまいります。 ことばと発達の相談室では、言語聴覚士を中心とした専門職が、お子様一人ひとりの発達段階や特性に合わせた療育プログラムを提供しています。 乳幼児期から18歳までの育ちを大切にし、発達の土台づくりを支える継続的な支援を行い、保護者の皆様と共に成長を見守ってまいります。 通所時には保護者の方にもご同伴いただき、ご家庭での関わり方や遊び方について、その日の様子をもとに丁寧にお伝えしています。 日常生活での関わりを大切にし、ご家庭でも実践できる支援を心がけています。 また、お子様がご家庭だけでなく、保育所・学校など地域でよりよく過ごせるよう、関係機関と連携し、一貫した支援を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒833-0031 福岡県筑後市山ノ井208‐3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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八女市立岡山小学校から4km

  • 送迎あり

トワ・エ・モワ

乗用車、JR九州鹿児島本線

『 Let it be〜あるがままに〜 自由実現のサポート』 児童が、安全で安心して過ごせる場の提供および、児童とご家族が生き生きとその人らしく生活していくための支援を行います。 未就学児・就学児が主体的な生活能力の向上のために必要な練習を行い、 児童とご家族が生き生きとその人らしく生活していくための支援・療育をご提供いたします。 広々としたスペースで感覚統合療法をベースとした運動や集団レクリエーションを行います。 また、集中しやすい環境だけでなく、個別に対応できるように学習室・相談室を設けております。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒833-0031 福岡県筑後市山ノ井291-9  中冨ビル1・2F
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
筑後市、みやま市、八女市、広川町、大木町、久留米市
地図

八女市立岡山小学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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