田川市立大浦小学校から3km
日田彦山線・平成筑豊鉄道 田川後藤寺駅から322号線沿い、いいかね方面へ車で10分
当事業所はこどもたちが日々の活動の中から、社会で生きていくうえで必要不可欠な自活力と、仲間と共存していくためのコミュニケーション能力を身につけることを第一の目標とする。 第一に、自分の身の回りのことができるように、調理、掃除、沐浴、排せつ指導を行う。 第二に、社会に出て最低限知っておくべき、読み書きや、計算ができるようにする。 第三に、自分の意見を述べつつ、他人の意見も尊重できる人間に育てる。 元教師による学習支援あり。 パソコン検定・英検・プログラミング検定の指導・事業所内での受験可能。 アウトドア(野外BBQ、キャンプ、お泊り合宿など)なども実施。 芸術(陶芸・ネイルアート・カラオケ・イ
田川市立大浦小学校から3km
JR九州 日田彦山線田川伊田駅より徒歩15分 平成筑豊鉄道 田川伊田駅より徒歩15分 自家用車利用可 駐車場約15台完備
🌟 児童発達支援事業所「子育ちサポートいろは園」を運営 🧒 放課後等デイサービス「放課後そらいろルーム」を運営 🗣️ 常勤の言語聴覚士が在籍し、個別療育を実施 🎨 作業療法士との楽しい活動を通じた療育 👨👩👧 親子通園が原則で、送迎は行っていない 📅 週に1回以上の定期的な療育を提供 🧠 臨床心理士による個別療育でオーダーメイドの支援 🌈 地域の保育所や小学校を訪問し、発達支援を行う 📞 利用開始には受給者証が必要 ✨ こども達の成長を支える温かい環境が整っている
田川市立大浦小学校から3km
田川市立大浦小学校から3km
田川市立大浦小学校から3km
鉄道jr日田彦山線田川伊田駅より徒歩5分バス西鉄バス伊田本町口より徒歩5分
障がいの有無にかかわらず、すべての子どもに平等な発達の機会が与えられ、子どもに障がいがあっても、その家族がその人らしく生きるために、休養や精神的なケアー、就労の自由が約束される社会を目指します。 また、地域全体で子どもを支援できるように、開かれた事業所を目指します。
田川市立大浦小学校から3km
電車：大藪駅から車で5~10分 バス：後藤寺営業所から徒歩10分
お子様ひとりひとりの特性を理解し、個々の成長に合わせ、コミュニケーションを図り、物作り、遊び、学び（体験学習）を取り入れ、気持ちに寄り添いながら、保護者様と一緒に考え、皆が笑顔になれるような楽しい子育て支援を行っていきます。 ・一人ひとりに合わせた療育（支援）。 ・集団生活の中で、社会性を身に付ける場所。 ・家族（保護者様）のサポートとしての役割。 大きく分けて上記の3つをもとに、日々子ども達の成長を見守り、支援し、安全に安心して過ごせる場所としています。 平 日：学習・工作・習字・ぬり絵・外遊び等 土・祝日：学習午前中・他校のボランティアの先生に来て貰っています。 長期休み：野菜作り・調理実習・社会体験・イベント・水族館・公園・季節ならではの遊び等。 以上のような生活を提供し、毎日が楽しいと思える環境づくりを整え、一人ひとりの成長を伸ばしていける様、支援に取り組んでいます。
田川市立大浦小学校から4km
平成筑豊鉄道大藪駅より徒歩6分
利用児童が日常生活をにおける基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活適応する事ができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う
田川市立大浦小学校から4km
田川市新橋バス停から、ドコモショップを右手に左折後、徒歩３分程田川市伊田駅から村上外科方面、ドコモショップを右手に左折後、徒歩３分程
就学児を対象とするデイサービスを実施し、ご利用児童の成長に合わせた支援が可能。 児童に対して個別・集団における個々の特性に合わせた療育を目指しご家族が抱える子供の育ちに関する相談にも対応している。 日曜日以外は開所しており、ご家族の就労やレスパイトの目的としてご利用できる。
田川市立大浦小学校から4km
田川市立大浦小学校から4km
コミュニティーバス 伊田ー大任線 下今任バス停より徒歩3分 田川伊田駅より徒歩30分
障がいの有無にかかわらず、すべての子どもに平等な発達の機会が与えられ、子どもに障がいがあっても、その家族がその人らしく生きるために、休養や精神的なケアー、就労の自由が約束される社会を目指します。 また、地域全体で子どもを支援できるように、開かれた事業所を目指します。 ・利用のための要件(受給者証)があって、利用の希望があれば、その子 の状態にかかわらず利用でき、利用したいときに利用できる ・地域との連携を進め、地域ぐるみでの子育てを目指している。 具体的には、日常的な関係づくりと行事などの積極的な参加
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
