イクデン

直方市立中泉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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直方市立中泉小学校から14km

  • 送迎あり

みらい倶楽部

電車:平成筑豊鉄道下伊田駅から徒歩15分 タクシー:平成筑豊鉄道下伊田駅から約3分

お子様ひとりひとりの特性を理解し、個々の成長に合わせ、コミュニケーションを図り、物作り、遊び、学び(体験学習)を取り入れ、気持ちに寄り添いながら、保護者様と一緒に考え、皆が笑顔になれるような楽しい子育て支援を行なっていきます。 みらい倶楽部放課後等デイサービス ・一人ひとりに合わせた療育(支援)。 ・集団生活の中で、社会性を身につける場所。 ・家族(保護者)のサポートとしての役割。 大きく分けて上記の3つをもとに、日々子ども達の成長を見守り、支援し、また、安全に安心して過ごせる場所としています。 毎日の活動として・・・  平日:学習時間(個々のペースに合わせ)       工作・習字・ブロック・ぬり絵・アイロンビーズ・紙粘土       (手先・考える力・)

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒825-0017 福岡県田川市寿町7番62号 無し
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
福岡県田川市郡全地域
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直方市立中泉小学校から14km

・伊田商店街の中にある ・商店街の神幸祭や夜市に参加 ・登山や川遊びなどの行事 ・日中一時支援サービスも提供

  • 土曜営業
住所
〒825-0015 福岡県田川市伊田町5-11
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
田川市 川崎町 香春町 大任町 添田町 糸田町 福智町 赤村
地図

直方市立中泉小学校から14km

児童くらぶくれぱす

鉄道jr日田彦山線田川伊田駅より徒歩5分バス西鉄バス伊田本町口より徒歩5分

障がいの有無にかかわらず、すべての子どもに平等な発達の機会が与えられ、子どもに障がいがあっても、その家族がその人らしく生きるために、休養や精神的なケアー、就労の自由が約束される社会を目指します。 また、地域全体で子どもを支援できるように、開かれた事業所を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒825-0015 福岡県田川市伊田町9-3
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図
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直方市立中泉小学校から14km

  • 送迎あり

多機能型事業所千樹の森

田川コミュニティバス  田川後藤寺駅前バス停より乗車しサンリット産業バス停にて下車 その後徒歩10分 車でのアクセス。 田川後藤寺駅より国道322号線を川崎方面へ。300m先、上本町交差点を左折し直進。約1.5㎞先、大浦団地入口交差点を右折し、看板に沿って道なりに進む。

通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用者本人に合わせて個別対応や集団での対応を行っていきます。 延長支援の相談にも応じます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒826-0043 福岡県田川市奈良1529番地223
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
田川市、田川郡
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直方市立中泉小学校から14km

  • 送迎あり

太陽の家ごとうじ

田川後藤寺駅から徒歩10分

通所給付決定保護者および児童の意向・特性その他事情を踏まえた計画に基づき、提供しその効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講じ、適切かつ効果的にサービスを提供することを運営の方針としています。 個別支援計画に基づいて行われます。 個別支援計画は児童発達支援管理責任者が作成し、保護者の同意をいただきます。 作成した個別支援計画は、保護者に交付いたします。

  • 土曜営業
住所
〒826-0027 福岡県田川市宮尾町11‐11
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
田川市郡全域
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直方市立中泉小学校から14km

・伊田商店街の中にある立地 ・商店街の神幸祭や夜市に参加 ・集団と個別の両方で支援 ・創作や音楽、表現活動

  • 土曜営業
住所
〒825-0015 福岡県田川市伊田町14‐10
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
田川市 川崎町 香春町 大任町 添田町 糸田町 福智町 赤村
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直方市立中泉小学校から14km

直方市立中泉小学校から14km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター飯塚

西鉄バス  イオン穂波前バス停から210m、徒歩2分 枝国三区バス停から300m、徒歩4分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター飯塚 の写真コンパス(compass)発達支援センター飯塚 の写真コンパス(compass)発達支援センター飯塚 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒820-0081 福岡県飯塚市枝国501-10
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
飯塚市、嘉麻市、桂川町、田川市
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直方市立中泉小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり

発達トレーニングルームCHANT中間

筑豊電鉄 希望が丘高校前駅から徒歩5分

外遊びを中心にした運動療育⚽ 机上課題やSSTでルールを学ぶ📘 ABAの関わりで適切な行動を増やす🧩 事業所の前に公園がある🌳 作業療法士と児童指導員が在籍🧑‍🏫

発達トレーニングルームCHANT中間 の写真発達トレーニングルームCHANT中間 の写真発達トレーニングルームCHANT中間 の写真+1枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • ABA
  • +5
住所
〒809-0033 福岡県中間市土手ノ内2丁目10-17
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
中間市 北九州市 遠賀郡 鞍手郡
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直方市立中泉小学校から14km

放課後そらいろルーム

JR九州 日田彦山線田川伊田駅より徒歩15分 平成筑豊鉄道 田川伊田駅より徒歩15分 自家用車利用可 駐車場約15台完備

🌟 児童発達支援事業所「子育ちサポートいろは園」を運営 🧒 放課後等デイサービス「放課後そらいろルーム」を運営 🗣️ 常勤の言語聴覚士が在籍し、個別療育を実施 🎨 作業療法士との楽しい活動を通じた療育 👨‍👩‍👧 親子通園が原則で、送迎は行っていない 📅 週に1回以上の定期的な療育を提供 🧠 臨床心理士による個別療育でオーダーメイドの支援 🌈 地域の保育所や小学校を訪問し、発達支援を行う 📞 利用開始には受給者証が必要 ✨ こども達の成長を支える温かい環境が整っている

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
住所
〒825-0002 福岡県田川市伊田2715-16
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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