夢・りあ
バス停千石峡徒歩7分
- 住所
- 〒823-0011 福岡県宮若市宮田1454-3
直方市立新入小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目130件直方市立新入小学校から10km
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直方市立新入小学校から10km
ハッチ (HATCH)
中間駅より徒歩6分
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒809-0014 福岡県中間市蓮花寺3-1-32
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
直方市立新入小学校から10km
親子ひろばリンク
JR中間駅徒歩３分
保護者の方と一緒に、専門スタッフがことばや心、からだの発達や成長などに気がかりがある子どもさんの豊かな成長と発達のために支援を行っています。 発達に気がかりがある児童を対象とし、保護者の方と一緒に考え、成長と発達のために支援をおこないます。 必要に応じて、医師や臨床心理士、言語聴覚士の個別支援も受けることができます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒809-0011 福岡県中間市岩瀬1-1-10
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:15
地図
直方市立新入小学校から11km
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒809-0036 福岡県中間市長津2‐22‐14
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
直方市立新入小学校から11km
- 送迎あり
りあん目尾教室
鯰田駅から徒歩１７分
利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0062 福岡県飯塚市目尾991番地1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 飯塚市他
地図
直方市立新入小学校から11km
- 送迎あり
重症心身障がい児西友
平成筑豊鉄道人見駅：徒歩で約5分 JR田川伊田駅：タクシーで約15分 JR田川後藤寺駅：タクシーで約15分
通所給付決定保護者及び障害児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1201 福岡県田川郡福智町赤池1828番地5
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 全域…福智町・糸田町・小竹町、一部地域除く…田川市・大任町・香春町・飯塚市・直方市・宮若市、要相談地域…添田市・川崎市・赤村・嘉麻市・桂川町
地図
直方市立新入小学校から11km
- 送迎あり
児童発達支援センターきらり
平成筑豊鉄道、赤池駅より徒歩1分
🌟 地域との交流を深める「豊徳祭」を毎年開催 🎉 利用者が社会体験を通じて成長できる機会を提供 🕺 郷土芸能「八岐大蛇」の演舞に利用者が参加 🎭 地元アイドルやプロレス団体などのゲスト出演 🎶 「伊方囃子」を取り入れたオリジナル神楽を上演 👧 娘が大蛇に襲われる場面など、迫力ある演技を体験 👴 村人役やおじいさん役として利用者も活躍 🌈 「共に生きる」をモットーに心と心で繋がった支援を行う
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒822-1101 福岡県田川郡福智町赤池240-4
- 営業時間
- 平日 08:15 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区
地図
直方市立新入小学校から11km
- 送迎あり
みつは八幡西
電車：筑豊電気鉄道〔三ヶ森駅〕より徒歩約15分 タクシー：筑豊電気鉄道〔三ヶ森駅〕より約5分、鹿児島本線〔黒崎駅〕より約15分 車：都市高速道路黒崎I.C.より国道200号線を直方方面へ約5分
SSTやビジョントレーニングを実施🧩 脳トレやタイピング練習も実施⌨️ 工作やクッキング、外出活動🍳 集団活動と個別活動のプログラム👫 リハビリの観点で必要な支援を検討🩺
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒807-0075 福岡県北九州市八幡西区下上津役４丁目１８−２４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州市全域、中間市、直方市、遠賀市、宮若市
地図
直方市立新入小学校から11km
- 送迎あり
ユニプレｋｉｄｓ 永犬丸南校
筑豊電気鉄道線 西山駅から徒歩7分 筑豊電気鉄道線 三ヶ森駅から徒歩10分
個別支援計画に基づき、ICT活動（タイピング・プログラミング・デジタル制作・eスポーツ等）や集団活動を通して、思考力・表現力・コミュニケーション能力の向上を図っています。 大会や作品制作等の機会を通じて成功体験を積み重ね、自己肯定感の向上と将来の自立・社会参加につなげます。 学校や関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒807-0845 福岡県北九州市八幡西区永犬丸南町三丁目１６番３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八幡西区
地図
直方市立新入小学校から11km
子育て・発達支援room ぷれっそ
九州自動車若宮ＩＣより5分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-0142 福岡県宮若市竹原359番地１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
