イクデン

直方市立新入小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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直方市立新入小学校から8km

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こどもハウス

学習サポート充実!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30

8071114 福岡県北九州市八幡西区吉祥寺町2番10号

送迎対象: 中間市, 遠賀郡

直方市立新入小学校から9km

直方市立新入小学校から9km

  • 送迎あり

MORE〜モア〜中間校

福北ゆたか線(折尾〜桂川) 筑前垣生駅から徒歩で10分 筑豊電気鉄道線 希望が丘高校前駅から車で6分

利用者に合わせた個別支援計画を作成し、短期目標、長期目標と細かに設定。 利用者に必要なスキルなどを療育や体験活動、身辺自立、食事等の支援を行います。 施設での利用者の特徴とご家庭での特徴を照らし合わせ、ご家族の方の精神的な負担を軽減するため、ヒアリング等にも力をいれ、計画的に支援致します。

  • 土曜営業
住所
〒809-0003 福岡県中間市上底井野106‐4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中間市、北九州市、遠賀郡、鞍手町
地図
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直方市立新入小学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり

発達トレーニングルームCHANT中間

筑豊電鉄 希望が丘高校前駅から徒歩5分

外遊びを中心にした運動療育⚽ 机上課題やSSTでルールを学ぶ📘 ABAの関わりで適切な行動を増やす🧩 事業所の前に公園がある🌳 作業療法士と児童指導員が在籍🧑‍🏫

発達トレーニングルームCHANT中間 の写真発達トレーニングルームCHANT中間 の写真発達トレーニングルームCHANT中間 の写真+1枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • ABA
  • +5
住所
〒809-0033 福岡県中間市土手ノ内2丁目10-17
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
中間市 北九州市 遠賀郡 鞍手郡
地図

直方市立新入小学校から9km

ブロッサムジュニア中間教室

筑豊電鉄 東中間駅から徒歩13分 福北ゆたか線 中間駅から徒歩14分

通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒809-0034 福岡県中間市中間1-8-17 TOEIビル
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
八幡西区(一部地域を除く) 遠賀郡水巻町、遠賀町 鞍手郡鞍手町 直方市一部地域
地図
5.0(1件)

直方市立新入小学校から9km

  • 送迎あり

児童発達支援放課後デイサービスごえん

筑豊電鉄:東中間駅より徒歩約5分

🍲 豚汁作りを通じて、みんなで協力して楽しい時間を過ごしました! 👪 保護者向けの評価も行い、サービスの向上に努めています。 🧩 児童発達支援の評価を実施し、子どもたちの成長をサポートしています。 📞 お問い合わせは、093-701-5381または093-246-5381までお気軽にどうぞ!

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒809-0019 福岡県中間市東中間2‐5‐1
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
中間市、鞍手町、水巻町、遠賀町、八幡西区、直方市
地図
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直方市立新入小学校から10km

  • 送迎あり

多機能型児童発達支援事業所すまいるバトン

最寄り駅:ふれあい生力駅 徒歩:10分 車:5分

障がい児の障がい特性に応じた医療的ケア、その家族の相談支援を行っている障がい児一人一人の障がい特性に応じた医療的ケアやリハビリテーションの実施

  • 土曜営業
住所
〒822-1101 福岡県田川郡福智町赤池1017番地206
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
田川市・郡、直方市、飯塚市、宮若市、嘉麻市
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直方市立新入小学校から10km

・医療的ケアや介護ケアを提供 ・重症心身障がい児・者が対象 ・同センター内に相談部門トントン ・七夕など季節の行事

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒820-1114 福岡県飯塚市口原1061-6 こども発達療育センター テコテコ
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
飯塚市、嘉麻市、桂川町
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直方市立新入小学校から10km

- 🌈 地域に根ざした安心感を提供 - 🍽️ 定期的に給食メニューを更新し、栄養バランスを考慮 - 📖 定期的に活動記録や日記を更新し、透明性を確保 - 🤝 相談に応じて、個々のニーズに合わせた支援を行う - 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちが楽しく成長できる環境を整備

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒820-1114 福岡県飯塚市口原1061-6 こども発達療育センター テコテコ
営業時間
平日 09:15 ~ 17:50 / 土 09:15 ~ 17:50
地図

直方市立新入小学校から10km

  • 送迎あり

夢・志援センター

JR小竹駅より徒歩20分。

学校の放課後及び休業日に、心身に障がいがある児童に対し成長を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行う。 法人内に各専門職種が配されており、専門性の高い支援を提供している。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒820-1103 福岡県鞍手郡小竹町勝野4166-1
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
小竹町、飯塚市、直方市、宮若市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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