児童サポートセンターきっぷ
小頭町公園より西へ徒歩５分。
- 住所
- 〒830-0045 福岡県久留米市小頭町6-20
久留米市立大城小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目170件久留米市立大城小学校から12km
久留米市立大城小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/21時点
クオリティ・オブ・ライフ
JR久留米駅から徒歩7分
主に学校の授業終了後や土曜、祝日などの休校日、長期休暇時に利用可能です。 学校という集団ではなく、定員10名という諸集団生活から慣れていくことで、15歳までに 身につけたい社旗的スキルを向上させていきます。 ①アセスメントを大切にした療育 ②専門性の高いプログラム ③集団と個別の区別化による効果的な療育 ④積極的な外出支援の取り組み
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒830-0022 福岡県久留米市城南町8番地24 ステーションビルⅡ1階
- 送迎エリア
- 久留米市、鳥栖市、みやき市
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 送迎あり
児童発達支援 すてっぷ
電車：鳥栖駅から徒歩25分 バス：土井局前から福岡方面に約300メートル 車：国道34号線沿い
個別療育を目標に掲げ、お子様に対し職員がほぼマンツーマンで対応することでお子様ひとりひとりに合った療育プログラムを提供していきます。 個別療育を目標として掲げ、職員がほぼマンツーマンにつき、ひとりひとりに合った療育プログラムを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒841-0052 佐賀県鳥栖市宿町1257-5
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 主に鳥栖市と基山町
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 送迎あり
こどもデイサービスなないろ鳥栖
・JR鳥栖駅からタクシー5分 ・西鉄バス轟木より徒歩5分
「個々の意思を尊重し、地域に根付いた支援を目指します」を基本理念とし、地域の相談所や公的機関等との関わりの中で、困っている方の支援を柔軟にできるよう配慮している。 「個々の意思を尊重し、地域に根付いた支援を目指します」を基本理念とし、地域交流や様々な人との関わりを大切にします。 支援内容の特色として、手指の巧緻性向上に向け、創作や積み木等を使用した活動を中心に行っています。 事業所内に電気窯があり、陶芸作業も行っています。 また、言語・コミュニケーション支援の為、発言する機会を多く取り入れています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒841-0061 佐賀県鳥栖市轟木町1091番地6号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鳥栖市 みやき町
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 送迎あり
多機能型事業所ミルキーウェイ
JR鹿児島本線鳥栖駅より徒歩２０分
- 専門職が揃った安心の療育環境✨ - 個別療育と集団療育で、成功体験を重ねるサポート🌱 - 感覚遊びや運動遊びを通じて、楽しみながら成長を促進🏃♂️ - 放課後は学習指導に加え、社会体験で自信を育む📚 - 定期的なカンファレンスで情報共有し、最適な支援を実施🤝 - 地域との交流を大切にし、子どもたちの笑顔を広げていきます😊
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒841-0048 佐賀県鳥栖市藤木町２４５６ コンダクトレジデンス鳥栖集会棟
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 19:00 ／ 日 08:30 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 重症心身障害児を中心に医療的ケア児を積極的に受け入れしている。
地図
久留米市立大城小学校から13km
こども発達支援むすびば
JR弥生が丘駅より徒歩20分
（基本方針） 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 （運営方針） 指定障害児通所支援としての体制強化 質の高い専門的な福祉サービスの提供 利用者様およびその保護者様との信頼関係の構築 関係諸機関との連携構築 経営目標の数値化などによる多角的な分析専門職を中心とした指導訓練を実施
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒841-0002 佐賀県鳥栖市柚比町平原138番地3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 住所
- 〒838-0816 福岡県朝倉郡筑前町新町212
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 朝倉市、筑前町
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 住所
- 〒841-0052 佐賀県鳥栖市佐賀県鳥栖市宿町 ９９４−３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鳥栖市
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 送迎あり
若楠療育園
jr弥生が丘駅から徒歩5分
🌟 子どもが地域で生活できるよう支援する施設です。 🏠 家庭的な雰囲気を大切にし、利用者一人ひとりの自立を支援します。 🕗 1日の流れは、朝6:30に起床し、夕方17:00に帰宅する形で、規則正しい生活を促進します。 🎉 季節に応じた行事や利用者の要望に応じた余暇活動を定期的に行っています。 🤝 地域の美化活動や夏祭りなどに参加し、地域交流を大切にしています。 📞 見学や体験入所の希望があれば、随時連絡を受け付けています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- 自立支援
- 住所
- 〒841-0005 佐賀県鳥栖市弥生が丘二丁目１３４番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 特に指定なし
地図
久留米市立大城小学校から13km
- 送迎あり
若楠児童発達支援センター
JR弥生が丘駅より徒歩5分
・児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行う。 ・.懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 ・児童福祉法その他関係法令を遵守し事業を実施する。 小学３年生までのお子さまのニーズをもとに多職種による集団療育を行っています。 学校の授業終了後や長期休暇中などの休業日に、ひとりひとりの特性に応じた生活能力向上のための訓練や余暇の提供を行います。 友達と楽しく遊びたい、仲良くしたいのに上手くいかない、そのようなお子さま個人に合わせた感情の整理の仕方や、ソーシャルスキル学習に力を入れています。 小集団の中で社会性を身につけ、家と学校以外の居場所や友だちをつくることができる場所になるように療育に取り組んでいます。 また、小学校や特別支援学校等と連携を図りながら支援を行っています。
- 住所
- 〒841-0005 佐賀県鳥栖市弥生が丘二丁目１３４番地１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 特に指定なし
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
