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福岡市立金山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立金山小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/25時点

ユニコ (unico) 志免

西鉄バス「志免役場前」から徒歩4分 西鉄バス「下志免」から徒歩5分 西鉄バス「片峰新橋」から徒歩5分 ※駐車場あり

✨ uncioの魅力 ✨ 多様な体験を通して、子どもたちの「知りたい」「楽しい」を引き出します! 👩‍🏫 専門のスタッフが集結し、最先端の脳科学に基づいた「unicoメソッド」を実践。 🌟 スペシャルな体験ワークショップで、学びを楽しく深める環境を提供! 🤝 ひとりひとりの「ちがい」と「おなじ」を大切にし、個性を尊重した支援を行います。 💪 子どもたちの可能性を引き出し、成長をサポートすることを使命としています! 🌈 みんなの特性を活かし、共に成長する喜びを体感しましょう!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒811-2244 福岡県糟屋郡志免町志免中央4丁目6-1 パークホーム志免中央1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
志免町、須恵町、宇美町、粕屋町、福岡市の一部、大野城市の一部
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福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

ココドットコム (coco.com) 松崎

西鉄名島駅より徒歩8分

・地域で育つ ・いっぱい遊ぶプレイセラピーを中心に遊びによって療育を進めていく。 また生活リズムを作る事にも重点を置き利用時に1日の流れを作り療育を行っていく。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒813-0043 福岡県福岡市東区名島4丁目40番 26
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
福岡市
地図
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福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

パドル (paddle)

西鉄名島駅より徒歩10分

「のんびりでいいよ、君のペースで漕ぎ出そう!」をモットーに子ども達のペースを大切に、ご家族と一緒に波に漕ぎ出す勇気への後押しをお手伝い致します。 Paddleの支援目的 ●集団生活の中で自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を学んでいきます。 ●ご家族のレスパイトの時間を大切に考えます。 集団生活のなかで自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を楽しみながら学ぶ場所です。 平日はレクリエーションを設定せず、個別課題と小グループでのSST、週1回体育館での運動レクを実施しております。 遊びを通じて、対人関係に必要なコミュニケーションやルール・マナー等の社会性を学んでおります。 実施する活動や遊びに支援の目的を持って取り組んでおります。 学校休業日には、外部のイベントへの参加や公共交通機関などで外出活動を行い、様々な実践的な経験を積んで頂く為の企画を実施しております。

  • 土曜営業
住所
〒813-0043 福岡県福岡市東区名島2-26-13
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市東区
地図

福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

ほとあ

電車:JR福北ゆたか線 柚須駅より徒歩10分  バス:四軒屋停留所より徒歩10分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2304 福岡県糟屋郡粕屋町大字仲原2910番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
飯塚市・田川市・田川郡
地図
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福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

こどもデイサービスハッピーフラワー大野東

西鉄バス:バス停『中』 徒歩13分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する子供達の個性を大切にし、それぞれの発達段階に応じた支援計画を立て、季節行事や活動、遊びを通して社会性を育むよう支援します。 主に小学生を対象に支援を行っております。

  • 土曜営業
住所
〒816-0904 福岡県大野城市大池2-1-21
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡県大野城市、春日市、太宰府市、宇美町、筑紫野市
地図
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福岡市立金山小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

alpha+大野城教室

電車:春日原駅よりバス バス:変電所前から徒歩5分     川久保1丁目から徒歩3分

集団療育と個別療育を組み合わせ🧩 SSTで日常のコミュニケーションを学ぶ💬 感覚統合あそびやビジョントレーニング👀 季節イベントや遠足などの課外活動🌸 児発管や心理士がチームで支援🧑

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • ABA
  • +7
住所
〒816-0905 福岡県大野城市川久保1丁目16番12-101号 ドゥハウゼB
地図

福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

ウィング (wing) 平田台

西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分

・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0812 福岡県春日市平田台4-21-29
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市
地図

福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

げんきなたいよう

電車:JR伊賀駅から徒歩20分 車:福岡ICから空港方面へ10分

事業所内スタッフによる手作りのおやつ、昼食の提供

  • 土曜営業
住所
〒811-2308 福岡県糟屋郡粕屋町内橋599-1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
糟屋郡全域 福岡市東区全域
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福岡市立金山小学校から14km

発達ルームきらきら

須惠インターより車で10分。 平成の森公園入口を入る。

発達支援を必要とする児童が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように、適切かつ効果的な指導を行います。 指導にあたっては、利用者の人格や思いを尊重しながら、保護者をはじめ、関係市町、地域の教育・保険・医療・福祉機関等との連携を図ります。 個別療育

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒811-2208 福岡県糟屋郡志免町吉原647-30
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:30
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福岡市立金山小学校から14km

  • 送迎あり

ぽれぽれ

バス(イオンモール福岡バス停から徒歩7分) 電車(酒殿駅から徒歩10分)

当事業所は、障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、それに基づいた支援を提供する。 またその効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重しながら地域及びご家庭との結びつきを重視した運営を行う。 健康・人間関係・環境・言語・表現の5領域の目標を個別支援計画に盛り込みそれに基づき支援を実施する。

住所
〒811-2310 福岡県糟屋郡粕屋町花ヶ浦3-10-26 放課後等デイサービスぽれぽれ
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
粕屋町、志免町、須恵町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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