- 住所
- 〒818-0125 福岡県太宰府市五条5丁目9-22
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 太宰府市、春日市、大野城市、筑紫野市、那珂川市
福岡市立鶴田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目541件福岡市立鶴田小学校から14km
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
ちとせ夢キッズ須恵
JR香椎線須恵中央駅より徒歩5分
事業所の指導員等は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する児童に対し、授業の終了後又は休業日において、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 個別支援を大切にしている。 「褒めて育てる」が支援方針。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2113 福岡県糟屋郡須惠町須惠769-3
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県糟屋郡須恵町、宇美町、志免町
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
Ace学園
タクシー:JR宇美駅より3分 徒歩:JR宇美駅より15分
- 住所
- 〒811-2128 福岡県糟屋郡宇美町宇美中央1丁目14−10
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った事業の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者と連携に努める。 小児訪問看護を行っている訪問看護ステーションが母体の重症心身障がい児対象の多機能型事業所であり、看護師による医療的ケアの実施や保育士、児童指導員による療育、理学療法士によるリハビリを中心に提供できる。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津5丁目27-14-1f サクシード多の津
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市全域・糟屋郡、送迎は事業所から半径6㎞以内
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 住所
- 〒811-2308 福岡県糟屋郡粕屋町内橋599-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡全域 福岡市東区全域
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
めばえコスモス
JR筑肥線下山門駅徒歩20分 福岡市営地下鉄空港線 姪浜駅から昭和バス・マリノアシティ行乗車、小戸中央バス停下車徒歩1分
・少人数のグループ活動 ・季節イベントと外出活動 ・広い庭で外遊びや水遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒819-0001 福岡県福岡市西区小戸3丁目32-2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 福岡市西区 早良区 中央区 城南区
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
すまいるベース 須恵
JR酒殿駅 徒歩10分
知的障がい・発達障がいのある子ども一人ひとりに応じて、生活面・社会面・コミュニケーションを中心とした支援・指導を行い、社会参加・自立に必要となる基礎的な能力を育てることを目的としています。 ①子供の健康・安全の確保に最大限の配慮を行います。 ②集団の中で、一人ひとりの自発性・主体性を大切にした活動を設定します。 ③子供と支援者の信頼関係を大切にします。 ④支援者は、子供一人ひとりの状態に応じた、きめ細かな支援を行います。 ⑤家庭・保護者との連携を大切にします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2112 福岡県糟屋郡須惠町植木1906-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 須恵町・粕屋町・志免町
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
学校の放課後と、春・夏・冬休みの期間など、見守りの必要な児童に対して、宿題や音楽、運動レクリエーション、散歩等のプログラムや季節の行事を取り入れて、楽しく充実した日々を過ごして頂けるよう支援致します。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活の質の向上、集団生活に適応することができるように適切な支援を致します。 戸外活動を通して地域との交流。 保護者、学校、関係機関との連携(定期的な聞き取り)。 個々に合った支援の提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎5−11−10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市全域、粕屋郡
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
学校の放課後と、春・夏・冬休みの期間など、見守りの必要な児童に対して、宿題や音楽、運動レクリエーション、散歩等のプログラムや季節の行事を取り入れて、楽しく充実した日々を過ごして頂けるよう支援致します。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活の質の向上、集団生活に適応することができるように適切な支援を致します。 戸外活動を通して地域との交流。 保護者、学校、関係機関との連携(定期的な聞き取り)。 個々に合った支援の提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎五丁目11番10号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市全域、糟屋郡
地図
福岡市立鶴田小学校から14km
- 送迎あり
未来こども育成クラブ
紫駅から徒歩10分
未来こども育成クラブではできない事ではなくできた事に着目しそれを強み(自信に繋げる)にしていき未来ある子ども達の可能性を最大限に引き出す育成に努めています。 1人1人の特性を理解し個別支援計画書の作成をしています。 学習・運動・集団活動等専門の職員でプログラムを計画しバランスよく活動に取り入れ月別に内容をお伝えしています。 特に苦手意識を強く持っている運動面では体育教諭の指導を下に体幹トレーニングやビジョントレーニング等の活動を取り入れ得意な面を活かす支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0056 福岡県筑紫野市二日市北7丁目15-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 筑紫野市、太宰府市、春日市、大野城市、小郡市、基山、鳥栖市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





