- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ふくの木
電車：JR鹿児島本線「吉塚駅」徒歩15分 タクシー：吉塚駅より約5分
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒812-0041 福岡県福岡市博多区吉塚1-39-9 グロックリンク1号A
福岡市立東花畑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
29ページ目554件福岡市立東花畑小学校から9km
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
福祉ルームみらい原
三十田橋
障がい児の生活向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることが出来るよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれてる環境応じて適正かつ効果的に指導及び訓練を行う。 児童個々に合わせたプログラムを作成し、その中で「できた！」「やった！」を増やし成功体験を積み重ね自信に繋げる支援を行っていきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0165 福岡県福岡市早良区次郎丸1-27-24
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
しあわせ駅原
公共交通機関 西鉄バス 原往還バス停から徒歩2分。 お車の場合 原交差点を有田方面へ。 イデックス原SS裏の原西小学校向い。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0022 福岡県福岡市早良区原5-13-25 −
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
重症心身障がい児福祉ルームみらい早良
西鉄バス 原4丁目バス停より徒歩3分
株式会社みらいメディクスが開設する福祉ルームみらい早良が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業者の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 重度心身障がい児や医療ケアの必要な児童に対し、個々に合わせたプログラムを作成し、成功体験を積み重ねながらスモールステップ出来るように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0022 福岡県福岡市早良区原5-22-13 あんのうらクリニック内
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
リブハート御笠川
御笠川５丁目バス停から徒歩１分
協力企業での就労体験ができる💼 小学1年生から就労体験が可能 毎日違うプログラム活動を実施 ワーキングメモリや感覚統合も🧩 学習室やスイング・ボルダリングがある
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒816-0912 福岡県大野城市御笠川５丁目５番８号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/2時点
ガリレオはかた
JR鹿児島本線 吉塚駅 徒歩5分
・ソーシャルスキルトレーニング ・季節や行事に合わせたプログラム ・ビジョントレーニング ・手洗い・うがいの習慣づけ
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒812-0041 福岡県福岡市博多区吉塚1丁目9-7 クラージュ吉塚１f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市全域
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
こどもデイサービスハッピーフラワー
西鉄バス：バス停 『中』 徒歩8分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 子供達の個性を大切にし、それぞれの発達段階に応じた支援計画を立て、季節行事や活動、遊びを通して社会性を育むよう支援します。 主に中高生（小学校高学年）を中心に支援を行っております。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0912 福岡県大野城市御笠川5-3-7 パックス御笠川３号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡県大野城市、春日市、太宰府市、博多区、宇美町、志免町、須恵町、、筑紫野市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
しあわせ駅次郎丸
公共交通機関 西鉄バス「三十田橋」バス停から徒歩６分 地下鉄七隈線「加茂駅」 徒歩７分 お車の場合 次郎丸中学校の隣
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
- 日曜営業
- 住所
- 〒814-0165 福岡県福岡市早良区次郎丸6丁目５−１０ −
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
みらい駅
野芥駅から車で15分
デジタル認知テストを導入🧠 13種類のミニゲームで分析🎮 分析を基に個別支援計画を作成📝 ココロマップで遊びながらSST🎯 運動を通してソーシャルスキルを習得🏃
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒811-1111 福岡県福岡市早良区脇山１丁目15-22
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市早良区
地図
福岡市立東花畑小学校から9km
- 送迎あり
アイシーティー (ict) フィールドあおくまのロケット02
西鉄バス平田停留所徒歩0分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 「楽しい！」を指標に、自己選択、自己決定、自己責任を念頭に置き、能動的に動き、自分事と捉え、体感を伴いながら学んでいきます。 アイメッセージ、プロンプト等の手法を用い、自ら考え動くことができるよう援助し、自律を目指します。
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒814-0033 福岡県福岡市早良区有田5丁目23-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市早良区、西区、城南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
