イクデン

福岡市立花畑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目528件
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

テクテク

バス:西鉄 下長尾バス停から徒歩約5分 西鉄 長尾5丁目2区から徒歩約5分 タクシー:西鉄高宮駅 約15分

保護者・障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画をもとに、適切かつ効果的な放課後等デイサービスを提供します。 また、地域及び家庭との結びつきを重視し、事業所と家庭・地域・関係機関が連携することで、社会の中で自分らしく生きていく為の力が獲得ができるよう支援を行います。 当事業所のコンセプトは「おばあちゃんのおうち」。 自分の家とはちょっと違う。 でも、安心できる居場所。 そして、保護者様にとっても安心して気兼ねなく預けられる場所。 お子様の成長を一緒に感じ・喜び・考える事ができる、そんな事業所です。 土日祝日も営業しており、お子様には野外活動や調理などの休校日にしかできない活動を、ご家族様には兄弟児さんの行事参加などの機会を増やしてもらいたいという想いがあります。 また、食育に力を入れており、手作りの温かいお昼ごはん・おやつを提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒815-0075 福岡県福岡市南区長丘5-22-19
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市全域(離島を除く)
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

ぶーやん福岡えこみもる

*バス停 市民体育館前から徒歩2分

特別な支援が必要なお子様に、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練等をお手伝いさせていただきます。 学校やご家庭での勉強の取り組み、応用の場として保護者の方や学校、その他関係機関とも連絡をとり、子育ての喜び大変さを一緒に感じ、支えあって楽しく子育てができるように協力していきたいと考えています。 室内遊びや野外活動、おやつ作りなどいろいろな活動やイベントを通して、子ども達一人ひとりに向き合い、基本的な動作や集団生活での過ごし方など自立した日常生活を送れるようサポートしています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒811-1255 福岡県那珂川市恵子3丁目4番1号 2F
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
那珂川市・春日市・大野城市・太宰府市・福岡市南区
地図

福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

ぶーやん福岡えこ

*バス停 市民体育館前から徒歩2分

特別な支援が必要なお子様に、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練等をお手伝いさせていただきます。 保護者の方や学校、その他関係機関とも連絡をとり、子育ての喜び、大変さを一緒に感じ、支えあって楽しく子育てができるように協力していきたいと考えています。 特別な支援が必要なお子様に日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練等をお手伝いさせていただきます。 学校やお家での勉強の取り込み、応用の場として、保護者の方や学校、その他関係機関とも連絡を取り、子育ての喜び、大変さを一緒に感じ、支えあって楽しく子育てができるように協力していきたいと考えています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒811-1255 福岡県那珂川市恵子3丁目4‐1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
那珂川市・春日市・大野城市・太宰府市・福岡市南区
地図

福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

ぶーやん福岡えこ

バス停 西鉄那珂川営業所から徒歩8分

・SSTファーストレベル修了スタッフ ・SSTの学びを外出体験で実践 ・掃除・洗濯・調理の生活訓練 ・手先の訓練は集中力・姿勢重視

  • 土曜営業
住所
〒811-1255 福岡県那珂川市恵子3丁目4‐1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
那珂川市・福岡市南区・大野城市・春日市
地図
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/21時点

MIRAI

西鉄大橋駅徒歩10分

学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。

住所
〒815-0034 福岡県福岡市南区南大橋2-5-12
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
福岡市南区、博多区、中央区、城南区 (今後、那珂川町を検討)
地図

福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

ミライエ (miraie)

西鉄大橋駅徒歩10分

学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 ・放課後等デイサービスMIRAIEは、子どもたち1人1人に寄り添い、個性を大切にし、子供たち1人1人が輝ける場所であることを目指しています。 ・日々の個別療育や集団活動を通して、子供たち1人1人の可能性を引き出すことを考え続けます。 ・広くて明るい「教室」と、そこからつながる「お庭」、集中して取り組める「個別学習スペース」があり、1人1人が落ち着ける環境の中で過ごすことが出来ます。

  • 土曜営業
住所
〒815-0034 福岡県福岡市南区南大橋1-26-8
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福岡市南区、博多区、中央区、城南区 (今後、那珂川町を検討)
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ひろば

徒歩、車、自転車、バイク、公共交通機関(バス、タクシーなど)

療育に英語プログラムを組み合わせ🌏 子どもの強みや個性を起点に計画📋 家庭や地域と連携して支援🤝 外国人講師が日々の療育に携わる👩‍🏫 管理者による内部講習を定期実施📚

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒811-1313 福岡県福岡市南区曰佐5-7-27 悠愛歩笑夢1号館2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市南区、博多区、中央区、城南区、那珂川市、春日市
地図

福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

生活スキルを学ぶLifeプログラム🏠 芸術を体験するArtプログラム🎨 学習をサポートするStudyプログラム 好きなことを見つけて個性を伸ばす🌟 デイキャンプで自然に触れる⛺

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒811-1344 福岡県福岡市南区三宅1丁目20-9
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市南区
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

放課後サポートクラブ ばんび

JR博多南線 博多南駅より徒歩約15分 西鉄バス 今光バス停より徒歩約7分

・くもんの国語と算数に取り組む ・習字や運動にも挑戦 ・リコーダーやピアノ、歌、ダンス ・買い物やバスに乗る練習

  • 土曜営業
住所
〒811-1211 福岡県那珂川市今光1−123 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県那珂川市及び福岡市南区近郊
地図
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福岡市立花畑小学校から4km

  • 送迎あり

ぷれみあむ城南

西鉄バス「片江」徒歩3分

・PDRによる歩行トレーニング ・ちえ・もじ・かずのステップ学習 ・保護者会・支援会議などの家族支援

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒814-0142 福岡県福岡市城南区片江2-14-13パインテールkⅱ城南102号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県全域(送迎可能な範囲)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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