- 送迎あり
ステラ
JR福北ゆたか線「長者原駅」から徒歩6分(500メートル) 西鉄バス「粕屋中央小学校前」バス停より10メートル
・生活訓練・社会適応訓練 ・広々としたプレイルーム ・iPad・パソコンで学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2314 福岡県糟屋郡粕屋町若宮1−3−6 安河内ビル1階奥
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡粕屋町、粕屋郡志免町、糟屋郡須恵町、粕屋郡篠栗町、糟屋郡久山町、糟屋郡宇美町
福岡市立平尾小学校から11km
JR福北ゆたか線「長者原駅」から徒歩6分(500メートル) 西鉄バス「粕屋中央小学校前」バス停より10メートル
・生活訓練・社会適応訓練 ・広々としたプレイルーム ・iPad・パソコンで学習支援
福岡市立平尾小学校から11km
須惠インターより車で10分。 平成の森公園入口を入る。
発達支援を必要とする児童が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように、適切かつ効果的な指導を行います。 指導にあたっては、利用者の人格や思いを尊重しながら、保護者をはじめ、関係市町、地域の教育・保険・医療・福祉機関等との連携を図ります。 個別療育
福岡市立平尾小学校から11km
公共交通機関 JR九州 香椎線「伊賀駅」から徒歩3分。 お車の場合 駐車スペースに限りがある為、恐れ入りますが事前にご連絡下さい。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
福岡市立平尾小学校から11km
福岡市立平尾小学校から11km
JR九州 千早駅より徒歩15分 西鉄バス:城浜団地口にて下車 目の前
・理学療法士が常勤で在籍 ・訪問看護ステーションと医療連携 ・車いす調整や装具調整に対応
福岡市立平尾小学校から11km
西鉄バス:小倉新池バス停 徒歩3分
明日に元気に遊びたい、学びたいと思えるような活力を養っていけるように、子どもの自主性を中心に子どもたちに寄り添い支援していきます。 お互いの個性を認め合い共感し合える仲間づくりを目指します。 ひとりひとりが安心できる、もう一つの家としてぬくもりを感じてほしいと思っています。 子ども達が主役だと考え、「やりたい」という気持ちに向き合い活動を行っていきます。 子ども発案のお楽しみ会やクッキングなど、集団活動を取り入れ、異年齢間でのコミュニケーションやお友達を思いやる心をはぐくみ、活動を通して子どもたちの自主性や意欲を引き出せるようサポートを行っています。
福岡市立平尾小学校から11km
西鉄バス舞松原バス停徒歩5分
「のんびりでいいよ、君のペースで漕ぎ出そう!」をモットーに子ども達のペースを大切に、ご家族と一緒に波に漕ぎ出す勇気への後押しをお手伝い致します。 PaddleⅢの支援目的 ●集団生活の中で自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を学んでいきます。 ●ご家族のレスパイトの時間を大切に考えます。 肢体不自由児・医療ケア児・重度心身障がい児を対象とした施設です。 リハビリ・医療ケア・学習サポートを中心として行っております。 集団生活の中で自立に必要な生活力・マナー・規律・コミュニケーション等の生きる力を楽しみながら学ぶ場所です。 平日は個別の課題やリハビリ、学校休業日には外部のイベントに参加したり、外出活動を行い、たくさんの経験を積んでもらえるように企画しております。
福岡市立平尾小学校から11km
電車:JR九州 篠栗線・香椎線「長者原駅」徒歩5分
福岡市立平尾小学校から11km
若宮4丁目バス停から徒歩2分 ハローデイ松崎店さんまで徒歩3分 千早駅、舞松原駅・・・車で5分
・男の子中心に元気に活動 ・広いフリースペースで体を動かす遊び ・宿題を積極的にサポート
福岡市立平尾小学校から11km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
