- 住所
- 〒815-0033 福岡県福岡市南区大橋二丁目22番12号 共和ビル103号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 福岡市内
福岡市立東光小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目595件福岡市立東光小学校から5km
福岡市立東光小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー 粕屋 セカンド (2nd)
車 JR柚須駅徒歩15分 JR伊賀駅徒歩15分
- 土曜営業
- 月△
- 火-
- 水-
- 木-
- 金-
- 土-
- 日休
- 住所
- 〒811-2308 福岡県糟屋郡粕屋町内橋西2‐1‐5 アネックス内橋A 1F
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、篠栗町、志免町、須恵町
地図
福岡市立東光小学校から5km
- 送迎あり
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った事業の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者と連携に努める。 小児訪問看護を行っている訪問看護ステーションが母体の重症心身障がい児対象の多機能型事業所であり、看護師による医療的ケアの実施や保育士、児童指導員による療育、理学療法士によるリハビリを中心に提供できる。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津5丁目27-14-1f サクシード多の津
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市全域・糟屋郡、送迎は事業所から半径6㎞以内
地図
福岡市立東光小学校から5km
- 住所
- 〒811-2207 福岡県糟屋郡志免町南里1-4-8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 糟屋郡全域、福岡市東区、博多区
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 送迎あり
ぽれぽれ
バス(イオンモール福岡バス停から徒歩7分) 電車(酒殿駅から徒歩10分)
当事業所は、障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、それに基づいた支援を提供する。 またその効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重しながら地域及びご家庭との結びつきを重視した運営を行う。 健康・人間関係・環境・言語・表現の5領域の目標を個別支援計画に盛り込みそれに基づき支援を実施する。
- 住所
- 〒811-2310 福岡県糟屋郡粕屋町花ヶ浦3-10-26 放課後等デイサービスぽれぽれ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、志免町、須恵町
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/18時点
ブリリアス (Brillius)箱崎
福岡市地下鉄貝塚駅 徒歩12分 西鉄バス東箱崎小学校 徒歩5分
通所給付決定保護者および障がい児の意向、障がい児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果を継続的に評価する。 適切かつ効果的に指定保育所等訪問支援を提供することを目的とする。 障がい児の意志及び人格を尊重し、常に当該障がい児の立場に立った指定保育所等訪問支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行う。 学習を中心とした療育を提供。 学習障害、ASD、ADHD、知的障害などの要因から、まなびにくさを抱えているこどもは多い。 そのような子たちのまなびにくさを軽減し、まなびを進めることを主眼としている。 また、学習を通して見えてくる微細運動、協調運動の苦手さや、こどもたちの悩みや葛藤に寄り添うため、作業療法、心理的な観点から、療育を提供する。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎5丁目10-14-208号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 送迎あり
ぞうさん板付教室
電 車:JR鹿児島本線「笹原駅」 徒歩12分
🐘 運動療育特化型放課後デイサービスでは、子どもたちが楽しみながら体を動かすプログラムを提供しています。 🏃♂️ さまざまな運動遊びを通じて、体力向上や協調性を育む活動を行っています。 🎨 創造的な活動も行い、アートやクラフトを通じて自己表現を促進しています。 👫 少人数制のグループで、個別のニーズに応じたサポートを提供しています。 📚 学習支援も行い、宿題や学校の勉強をサポートする時間を設けています。 🌟 子どもたちの成長を見守りながら、楽しい環境を提供しています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒812-0888 福岡県福岡市博多区板付7丁目3-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市(博多区)、春日市、大野城市
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 送迎あり
バンビ多の津
浜田交差点近く 浜田バス停から徒歩3分 JR千早駅・・・車で10分 JR箱崎駅、地下鉄貝塚駅・・・徒歩15分
・看護師が常駐 ・訪問看護ステーションが来所 ・吸引・経管栄養の医療的ケア ・相談支援を併設
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津3丁目8−33ニッタクハイツ多の津101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡県福岡市東区周辺
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 住所
- 〒811-2308 福岡県糟屋郡粕屋町内橋599-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡全域 福岡市東区全域
地図
福岡市立東光小学校から6km
- 送迎あり
ウィズ・ユー粕屋
電車:JR篠栗線原町駅 徒歩3分 バス:西鉄バス原町駅前 徒歩3分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒811-2307 福岡県糟屋郡粕屋町原町2-1-28
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、篠栗町、須恵町、志免町、
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





