- 送迎あり
未来クラブ
博多駅より西鉄バス利用。 美野島3丁目にて下車。
個別支援や利用者が楽しめる活動内容の充実に努めています。 日々話し合いを行い、ひとりひとりに合った支援内容を考え、利用者の意見も取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0017 福岡県福岡市博多区美野島3-16-6 古屋ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市(主に博多区)
福岡市立東住吉小学校から917m
博多駅より西鉄バス利用。 美野島3丁目にて下車。
個別支援や利用者が楽しめる活動内容の充実に努めています。 日々話し合いを行い、ひとりひとりに合った支援内容を考え、利用者の意見も取り入れています。
福岡市立東住吉小学校から947m
JR竹下駅より徒歩10分 JR博多駅より徒歩20分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 KTC放課後等デイサービスはぐぽんは、全てのお子さまに多様な機会を提供し、お子さまの未来の選択肢を広げるサポートをします。 総合支援型事業所としての基本的な支援内容に加えて、社会に出た時に必要となるコミュニケーション能力や社会的能力の向上のための支援に力を入れています。 また、外部講師による「未来の架け橋レッスン」やスタッフによるアクティビティ、学校休校日には「お出かけイベント」など、様々な経験・体験ができるカリキュラムを組んでいます。
福岡市立東住吉小学校から2km
西鉄平尾駅徒歩17分 JR博多駅徒歩25分 西鉄バス百年橋徒歩1分
就労準備支援型の放課後等デイ💼 将来働くための技術を学ぶ🛠 eスポーツやゲーム制作の活動🎮 DTMや音楽制作に取り組む🎵 WEBデザインやプログラミング💻
福岡市立東住吉小学校から2km
西鉄バス「山王1丁目」から徒歩1分
・発達特性に配慮した独自の英語レッスン ・サイエンス・アート・クッキング ・集団活動によるルール・マナーの学び ・英検ジュニアや英検の取得も目指す
福岡市立東住吉小学校から2km
西鉄バス、山王一丁目バス停
・いっぱい遊ぶ ・人とつながる ・いっしょに育つ「いっぱいあそぶこと」を中心に、地域の中で、集団の中で育っていけるようなサービスを行っています。
福岡市立東住吉小学校から2km
バス 住吉バス停より徒歩1分
🌟 個性を大切にするプログラムを提供 🎨 創造力を引き出すアート活動が充実 🤸♂️ 運動を通じて体を動かす機会が豊富 📚 学習支援を行い、学びの楽しさを体験 👫 友達との交流を促進するグループ活動 🌼 安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 🧩 個別支援計画を基にしたサポートを実施
福岡市立東住吉小学校から2km
地下鉄箱崎線「千代県庁口駅」より徒歩6分 地下鉄箱崎線「呉服町駅」より徒歩12分 JR「吉塚」より徒歩21分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ支援員が訪問🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 有資格者が150名以上在籍🧑🏫
福岡市立東住吉小学校から2km
福岡市立東住吉小学校から2km
西鉄バス 山王公園バス停 徒歩3分
①通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成しサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障がい児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 ②障がい児の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立ったサービスを提供する。 ③地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい福祉サービスを行う者とのとの連携に努める。 ④障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行い従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 ⑤前4項の他、関係法令等を遵守する。 当事業所では、曜日ごとに固定したプログラムを実施し、定期的・継続的にプログラムを実施することで利用児童の能力向上を図っていきます。 宿題等の学習については療育の視点から、特性に合った学習方法や気持ちの切り替え方法等の習得を目指した個別対応、教材等を使った支援等を行っています。
福岡市立東住吉小学校から2km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
