- 送迎あり
陽
大野城市コミュニティバス「まどか号」大城ルート 「大城3丁目」バス停下車徒歩2分
・液晶タブレットで描く創作活動 ・Live2D作成も学べる ・ネイティブ講師とリモート英会話 ・おやつ作りを中心にクッキング
- 住所
- 〒816-0911 福岡県大野城市大城1丁目20-1 オフィスパレア大城ⅰ1号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市、春日市、筑紫野市、福岡市、小郡市
福岡市立松島小学校から14km
大野城市コミュニティバス「まどか号」大城ルート 「大城3丁目」バス停下車徒歩2分
・液晶タブレットで描く創作活動 ・Live2D作成も学べる ・ネイティブ講師とリモート英会話 ・おやつ作りを中心にクッキング
福岡市立松島小学校から14km
福岡市地下鉄「室見駅」徒歩20分 バス停「小田部一丁目」徒歩2分
(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するスカイウイング小田部が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。
福岡市立松島小学校から14km
福岡市立松島小学校から14km
福岡市立松島小学校から14km
公共交通機関 西鉄バス 原往還バス停から徒歩2分。 お車の場合 原交差点を有田方面へ。 イデックス原SS裏の原西小学校向い。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
福岡市立松島小学校から14km
電車:JR古賀駅より車で14分 バス:谷山バス停より徒歩6分 車:九州自動車道古賀インターより5分
・知的・発達障がい児が対象 ・個別と小集団で支援 ・特別支援学校の児童・生徒を受け入れ
福岡市立松島小学校から14km
新幹線 博多南駅 徒歩10分
曜日ごとのテーマで内容を工夫🗓️ SSTや運動、創作、感覚統合を提案🎨 ビジョントレーニングも取り入れる👀 休日や長期休暇は戸外活動や地域活動🌳 特別支援学校教諭や理学療法士が在籍🧑🏫
福岡市立松島小学校から14km
西鉄バス 海星女学院前 徒歩3分
・知育・体育・食育の一体化支援 ・ちえ・もじ・かずのステップ学習 ・フラッシュカードや教示カードを活用 ・食育・野外活動・季節イベント
福岡市立松島小学校から14km
瓦田 徒歩1分 白木原駅 徒歩11分
・様々な経験を通して心身ともに健やかで生き生きとした人生(生活)を送れるよう支援 ・自立(児童の成長に合わせ)ステップアップし社会(世界)で活躍出来るよう支援 ・関わって下さる方々が幸せになっていただけるよう支援
福岡市立松島小学校から14km
姪浜駅北口より徒歩一分
通所給付決定保護者様および利用者様の意向、利用者様の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者様に対して指定通所支援をするとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置をこうづることにより適切かつ効果的にサービスを提供します。 習い事(書道、そろばん、ピアノ、PC,英語) 就労支援

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
