イクデン

福岡市立若宮小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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療育支援エフ 花畑教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8111351 福岡県福岡市南区屋形原2-6-5

福岡市立若宮小学校から14km

福岡市立若宮小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ひろば

徒歩、車、自転車、バイク、公共交通機関(バス、タクシーなど)

療育に英語プログラムを組み合わせ🌏 子どもの強みや個性を起点に計画📋 家庭や地域と連携して支援🤝 外国人講師が日々の療育に携わる👩‍🏫 管理者による内部講習を定期実施📚

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒811-1313 福岡県福岡市南区曰佐5-7-27 悠愛歩笑夢1号館2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市南区、博多区、中央区、城南区、那珂川市、春日市
地図

福岡市立若宮小学校から14km

  • 送迎あり

スタートライン (startline)

〇地下鉄…室見駅から西鉄バス(⑨能古渡船場行)乗車、愛宕公民館前下車。徒歩1分 〇車   …「愛宕小学校東」の信号 すぐそば(※車でお越しの際は、ご連絡ください)

・段階的なビジョントレーニング ・各所にビジョントレーニングテキスト ・参加は強制せず子どものタイミングで ・こども会議で気持ちを言葉にする

  • 土曜営業
住所
〒819-0014 福岡県福岡市西区豊浜1丁目2番 1号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市西区、福岡市早良区
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福岡市立若宮小学校から14km

  • 送迎あり

スケッチブック

電車:福岡市地下鉄「藤崎駅」徒歩16分 バス:「福陵町」徒歩5分

🍏 福岡市早良区にある「スケッチブック」は、聴覚障がい児を専門とした放課後等デイサービスです。 🎨 コミュニケーション支援を通じて、子どもたちの自己決定を促進します。 📚 学力の定着を図るためのプログラムが用意されています。 🤝 ソーシャルスキルの獲得を目指す活動も行っています。 🌟 支援は個別のニーズに応じて行われ、安心して過ごせる環境が整っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒814-0021 福岡県福岡市早良区荒江3-32-14
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市・宗像市・福津市・糟屋郡・八女郡・那珂川市(離島を除く)
地図
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福岡市立若宮小学校から14km

  • 送迎あり

太陽

車 公共交通機関(バス、地下鉄)

1.通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(通所支援計画)を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する放課後等デイサービス計画に基づき、障がい児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないように配慮する

  • 土曜営業
住所
〒814-0112 福岡県福岡市城南区友丘5丁目19−19 福岡市城南区友丘5-19-19
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市全域
地図
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福岡市立若宮小学校から14km

  • 送迎あり

オズ (OZ)デイ かすが

JR南福岡駅から徒歩10分

利用者及びその家族の意向、障がいの適性や特性を踏まえた計画を作成し指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供します。 ・主として重症心身障がいや医療的ケアのある方々をお受けさせて頂き、自宅の延長のようなアットホームな事業所を目指しサービス提供を行っています。 また、特色の一つとして放課後等デイサービスに限らず児童発達支援、生活介護も併せて行っています。 ・OT、PTがリハビリの要素を取り入れた活動を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒816-0807 福岡県春日市宝町1-4 フラワーライフ伯玄1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
春日市、大野城市、筑紫野市、太宰府市、那珂川市、福岡市南区、福岡市博多区
地図
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【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真【就労特化】サン(SUN)春日原_写真

【就労特化】サン(SUN)春日原

就労支援特化!働くためのスキルを習得

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00~19:00 / 土 9:00~18:00

816-0935 福岡県大野城市錦町2丁目5−2

送迎対象: 春日市, 太宰府市, 筑紫野市, 福岡市博多区, 福岡市南区

福岡市立若宮小学校から14km

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療育支援エフ荒江教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8140021 福岡県福岡市早良区荒江3丁目27-9

福岡市立若宮小学校から14km

福岡市立若宮小学校から14km

  • 送迎あり

チャイルドハートながずみ

車:地下鉄七隈線 福大前駅から車で約10分程度 バス:「桜町」から徒歩5分程度

チャイルドハートの療育の基本は、「遊び」と「学習」です。 より良く成長したいと思うのは人間の本能です。 どんな子どもでも「できるようになりたい」という気持ちを必ず持っています。 また、私たちはすべての子どもが、成長の可能性を秘めていると信じています。 チャイルドハートの療育では、お子様の発達の課題やつまずきを、「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 私たちは幅広い有資格者や校長・教頭経験者等を配置しており、各児童の障害特性に合わせた適切な療育を提供しています。 専門知識と豊富な経験を活かし、一人ひとりに寄り添った支援を行うことで、より良い成長をサポートしています。

  • 土曜営業
住所
〒811-1362 福岡県福岡市南区長住7-21-21
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市南区、城南区、早良区
地図

福岡市立若宮小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブリエハット (HUT)

西鉄天神大牟田線 井尻駅から車で9分。

自然の中で遊びながら学ぶ🌳 外遊びやキャンプ体験を実施🔥 マインクラフトでプログラミング💻 1人1台のPCを完備🖥️ ビジョントレーニングで視る力を育成👓

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒811-1313 福岡県福岡市南区曰佐3-21-5-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
福岡市南区 大野城市 春日市 那珂川市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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