北九州市立港が丘小学校から12km
jr:小倉駅徒歩29分車８分バス：西鉄「赤坂」徒歩１分
支援を必要とする障害のある子供に対して、学校や家族とは異なる時間、空間、人、体験などを通じて 個々の子供の状況に応じた発達支援を行うことにより、子供の最善の利益の保障と健全な育成を図ることを事業の方針とする
北九州市立港が丘小学校から13km
西鉄バス「富野小学校前」から徒歩5分（3００ｍ） 小倉駅から3.3Km（車で11分）
個別支援計画に基づき、応用行動分析や感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた専門的支援を個別・小集団で行います。 また、幼稚園や学校などの関係機関と連携し、お子さまを取り巻く環境への支援にも取り組みます。 遊びや日々の活動を通して、身体づくり・生活力・コミュニケーション力を総合的に育てていけるように支援しています。 特に土台作りに繋がる粗大運動と、手先の使い方を育てる微細運動に力を入れています。 また、小集団でのSST（ソーシャルスキルトレーニング）を通して、友達との関わり方や気持ちの伝え方も丁寧にサポートしています。
北九州市立港が丘小学校から13km
JR : 小倉駅 徒歩15分 バス ： 西鉄 「上富野1丁目」 徒歩1分
事業の目的 障がい児および障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供 運営の方針 障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体・精神の状況、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うプログラミングや選択活動など、自分で選び考えながら行う活動を行っています。 これらの活動を通じて、自分で考える力や問題解決する力を養い、将来社会に出るための準備を行います。
北九州市立港が丘小学校から13km
小倉駅より徒歩約６分の魚町バス停より西鉄バス乗車。 富野小学校前にて降車し、徒歩約１分にて当事業所に到着。
放課後や長期休暇の時間を楽しくのびのびと活動し、一人ひとりを尊重しながら自立・自律を目標に支援を行う。 将来的には、自立またはサポートを受けながらも自分らしく活き活きと生活していけるようになることが願い。 主に発達障がいのある小学生を中心として支援を行ってる。 児童に対する支援だけでなく、保護者に対する勉強会などを通して家族支援にも力を入れている。
北九州市立港が丘小学校から13km
サンデンバス「王司病院前」バス停から徒歩３分
事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 運動を通して「できた」を経験して、自信をもって活動ができるように多職種で支援をさせていただきます。
北九州市立港が丘小学校から13km
「横野町バス停」より徒歩約5分 「安岡バス停」より徒歩約5分 山陰本線「安岡駅」より徒歩約9分
🌟私たちの施設では、子どもたちの得意を伸ばすための多彩なプログラムを提供しています！ 🍳調理レクで食への興味を引き出し、楽しく学びながら自立心を育みます。 🎨工作レクでは、創造力を広げるために手を使った細かい作業に挑戦！ 🚶外出レクを通じて、公共のルールやマナーを楽しく学び、感受性を育てます。 👩🏫専門のスタッフが一人ひとりに寄り添い、個別の支援を行っています。 📅月1回のスキルアップ研修で、常に質の高い支援を目指しています！
北九州市立港が丘小学校から13km
北九州市立港が丘小学校から14km
JR各線「小倉」駅(新幹線口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
北九州市立港が丘小学校から14km
車：小月駅より車で10分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
