イクデン

福岡教育大学附属小倉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

ひなた

西鉄バス 43番143番 槻田2丁目バス停を下車 徒歩2分

障害児の適正・特性を踏まえ計画に基づき継続的にサービスを提供する。 障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、その他の福祉サービスを提供する者との連携に努める。 楽しく遊んで楽しく学習をモットーに専門のスタッフが学習のサポートをまたお買い物支援などを行っている。 学習支援では、公文学習を導入している。

  • 土曜営業
住所
〒802-0975 福岡県北九州市小倉南区徳力団地2番2号 31棟1号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
北九州市小倉北区・小倉南区・門司区・八幡東区・戸畑区
地図
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

🌈 経験豊富なスタッフが揃っており、介護福祉士、看護師、保育士、児童指導員が在籍しています。 🎉 季節ごとのイベント(夏祭り、クリスマス会など)を開催し、楽しみながら学ぶ機会を提供します。 🎶 リトミックやダンスなどの活動を通じて、音楽や動きを楽しむ時間があります。 🌳 園外活動も行い、自然と触れ合う体験を大切にしています。 📚 保護者向けの講座も開催し、交流の場を設けています。 🚗 送迎サービスがあり、自宅からのアクセスが便利です。 🕒 児童発達支援は9:00~14:00、放課後等デイサービスは平日9:00~18:00、土曜日・長期休暇は9:00~17:00に開所しています。 🍱 お弁当や水筒、必要に応じて着替えを持参する必要があります。

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒802-0832 福岡県北九州市小倉南区下石田三丁目4番34号
営業時間
平日 11:10 ~ 17:10 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市小倉南区 北九州市小倉北区
地図
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

・看護師が在籍 ・歩行可能な医療的ケア児の相談に対応 ・個別活動と集団活動を組み合わせ ・夏祭りやクリスマス会などの季節行事

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒802-0832 福岡県北九州市小倉南区下石田三丁目4番34号
営業時間
平日 11:10 ~ 17:10 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小倉南区 小倉北区 戸畑区 八幡西区 苅田町
地図
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

サービス等利用計画・個別支援計画を基に相談支援専門員や利用医療機関・福祉サービスとの連携を図り、看護師による体調管理を実施します。 作業療法士や理学療法士による機能訓練。 生活支援員による日常生活全般の支援を行います。 様々なレクリェーションを計画し利用者さんやご家族様が笑顔で利用できる事業所を目指して頑張ります。 ”スタッフも共に楽しめる支援”がチェリッシュの目標です。 利用者さんとご家族のニーズに応じて個別のサービスを提供します。 入浴・リハビリ・創作(お絵描き・工作等)・散歩・アロマ・ドライブ・バスハイク・おやつ作り・プール・地域の行事などなど季節に応じた活動を年間通して計画しています。 ご家族からの相談にも随時対応します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒802-0832 福岡県北九州市小倉南区下石田三丁目4番34号
営業時間
平日 11:40 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市小倉南区 北九州市小倉北区 北九州市戸畑区 北九州市八幡東区 北九州市若松区
地図

福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

キッズ木馬

・電車:南小倉駅より徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。

  • 土曜営業
住所
〒803-0841 福岡県北九州市小倉北区清水五丁目1−12
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小倉北区、小倉南区、戸畑区、八幡東区
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

しのざきステップハウス

JR南小倉駅より徒歩15分

・ABAを活用した褒めて伸ばす言葉かけ ・くもん式を導入した学習支援 ・海外の英語講師による英会話 ・料理教室でのおかしづくり

  • 土曜営業
住所
〒803-0861 福岡県北九州市小倉北区篠崎四丁目17番19号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市内
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」小倉到津校 の写真こどもサポート教室「きらり」小倉到津校 の写真こどもサポート教室「きらり」小倉到津校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒803-0846 福岡県北九州市小倉北区下到津五丁目10番28号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
北九州市内
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

コンパスジュニア (compass jr)

電車:日豊本線 安部山公園駅 徒歩8分 バス:西鉄バス 上葛原 徒歩3分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパスジュニア (compass jr) の写真コンパスジュニア (compass jr) の写真コンパスジュニア (compass jr) の写真+7枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒800-0251 福岡県北九州市小倉南区葛原一丁目3−5
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市全域
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

COMPASS発達支援センター

電車:日豊本線 安部山公園駅 徒歩8分 バス:西鉄バス 上葛原 徒歩3分

COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援・生活支援・社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行っています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、学校等)との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」、発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」、独自メソッドで正解に導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」、日常生活で必要な事柄(挨拶、身だしなみ、片付けや時間管理、金銭管理など)の「自立生活へのアプローチ」、集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」 もちろん送迎もご利用頂けます。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒800-0251 福岡県北九州市小倉南区葛原一丁目2番35号 エクセル安部山
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市全域
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福岡教育大学附属小倉小学校から5km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター

日豊本線 安部山公園駅 徒歩5分 西鉄バス 上葛原バス停 徒歩1分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター の写真コンパス(compass)発達支援センター の写真コンパス(compass)発達支援センター の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒800-0251 福岡県北九州市小倉南区葛原一丁目2番35号 エクセル安部山
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北九州市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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