- 住所
- 〒816-0954 福岡県大野城市紫台25-8
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
レバノン幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
9ページ目217件レバノン幼稚園から6km
レバノン幼稚園から6km
- 送迎あり
コンパス(compass)発達支援センター大野城
西鉄下大利駅からバスに乗車。牛頸バス停下車。そこから徒歩7分 JR春日駅または西鉄春日原駅からバスに乗車。畑ヶ坂バス停下車。そこから徒歩3分
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 住所
- 〒816-0982 福岡県大野城市畑ヶ坂1‐10‐22
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、福岡市、春日市、太宰府市、筑紫野市、糟屋郡
地図
レバノン幼稚園から6km
- 住所
- 〒818-0139 福岡県太宰府市宰都1丁目6-10
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 太宰府市・大野城市・筑紫野市
地図
レバノン幼稚園から6km
- 送迎あり
ABUW福岡南
西鉄 大橋駅 徒歩4分
運動療法と感覚統合を療育の軸に🏃 ボルダリングや鉄棒で体を動かす🧗 個別特化型と集団活動型の2部制📅 運動する部屋と話を聞く部屋を分ける🚪 理学療法士と作業療法士が在籍🧑⚕️
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 理学療法
- TEACCH
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒815-0035 福岡県福岡市南区向野2-14-20 1F
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 保護者送迎の場合:全域受入可能 送迎サービス利用の場合:福岡市南区・博多区一部
地図
レバノン幼稚園から6km
- 住所
- 〒818-0139 福岡県太宰府市宰都1-10-27 マ・ドマール宰都B棟1号
地図
レバノン幼稚園から6km
コレクト太宰府教室
JR水城駅より徒歩15分
- 住所
- 〒818-0135 福岡県太宰府市向佐野4‐11‐28
地図
レバノン幼稚園から6km
児童発達支援 あーく
「南ヶ丘5丁目交差点」 徒歩10秒 大野南コミュニティセンター 徒歩1分
- 住所
- 〒816-0973 福岡県大野城市横峰2-10-10
地図
レバノン幼稚園から6km
- 送迎あり
児童発達支援おひさま大野南事業所
西鉄バス停「大野南小学校前」から徒歩1分
・ビジョントレーナー在籍 ・理学療法士在籍 ・年長児対象の就学前特化型 ・小学校生活を疑似体験
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 住所
- 〒816-0964 福岡県大野城市南ケ丘5-3-7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市・大野城市・那珂川市・太宰府市・筑紫野市の一部地域・福岡市の一部地域
地図
レバノン幼稚園から6km
- 送迎あり
児童発達支援ソアラ(soala)宇美校
車・JR宇美駅 徒歩20分
🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを運営しています 🏡 各校は広々とした環境で、安心して過ごせる場所です 👩🏫 経験豊富な有資格者が中心となり、個別に支援を提供します 🤝 コミュニケーション力の育成をテーマに、グループ活動や個別活動を行います 🎨 制作活動や体験を通じて、自信を育むサポートをしています 🚍 送迎サービスがあり、利用者のご希望に応じたルートを提供します 📅 定期的な保護者面談や家庭訪問を通じて、家族との連携を大切にしています 🎉 毎月イベントを開催し、子どもたちや保護者が楽しめる機会を提供しています 🌱 季節に合わせた野菜の栽培や食育活動を通じて、自然とのふれあいを促進しています ⛺ 日常生活では味わえない体験を提供し、「やってみたい!」の気持ちを大事にしています
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 理学療法
- 住所
- 〒811-2131 福岡県糟屋郡宇美町貴船3-4-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 宇美町、須恵町、志免町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





