コア1号館
JR福間駅より徒歩1時間 西鉄バス五反田(福津市)停留所より徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒811-3304 福岡県福津市津屋崎7丁目30‐10 久岡コーポ１F
福岡教育大学附属幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目52件福岡教育大学附属幼稚園から14km
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
発達トレーニングルームCHANT中間
筑豊電鉄 希望が丘高校前駅から徒歩５分
🏃【外遊び60分以上】目の前の公園で心と身体の発達を促します 🌳 💬【ソーシャルスキルトレーニング（SST）】少人数で社会性を少しずつ育てます ✨ 🧩【3部制・少人数】根拠のある支援で一人ひとりに目が届きます 👀 💪【作業療法士常駐】困りごとに専門家がアドバイスします 🌟 🚗【送迎あり】学校・学童・園までお迎えに伺います ✅
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育 🏃
- 集団療育 👥
- 個別療育 🧩
- +4
- 住所
- 〒809-0033 福岡県中間市土手ノ内2丁目10-17
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 北九州市 中間市 鞍手郡 遠賀郡
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア中間教室
筑豊線 中間駅 徒歩13分 福北ゆたか線 中間駅 徒歩14分
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 住所
- 〒809-0034 福岡県中間市中間1-8-17 TOEIビル
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡県中間市 八幡西区（一部地域を除く） 遠賀郡水巻町、遠賀町 鞍手郡鞍手町 直方市一部地域
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
くらん
JR鹿児島本線水巻駅より徒歩8分
- 住所
- 〒807-0046 福岡県遠賀郡水巻町吉田西一丁目2番1号
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 送迎あり
・子どもたちが退屈せず、楽しいと思えるように。 ・子どもたちができることをいっぱい見つけてあげられるように。 ・子どもたちやご家族、スタッフが居心地よく、のんびりできる場を作る。 保育士や看護師作業療法士等の専門的資格を持ったスタッフをそろえ、重度の肢体不自由や医療的なケアの必要な子どもたちでも、楽しめるような活動や専門的な療育を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒807-0001 福岡県遠賀郡水巻町猪熊８丁目１１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 遠賀郡全域、中間市、北九州市の一部（八幡西区、若松区）、宗像市の一部
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
親子ひろばリンク
ＪＲ中間駅徒歩３分
保護者の方と一緒に、専門スタッフがことばや心、からだの発達や成長などに気がかりがある子どもさんの豊かな成長と発達のために支援を行っています。 発達に気がかりがある児童を対象とし、保護者の方と一緒に考え、成長と発達のために支援をおこないます。 必要に応じて、医師や臨床心理士、言語聴覚士の個別支援も受けることができます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒809-0011 福岡県中間市岩瀬1-1-10
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:15
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 送迎あり
自己肯定感を高め社会性を育む✨ 子どもが安心・安全を感じる場所🏠 できた、わかったを積み重ねる🎯 専用グラウンドで運動ができる🏃 ほめる・整える・短い言葉で伝える💬
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒811-3304 福岡県福津市津屋崎6-1-31 ルミナ津屋崎
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 福津市、古賀市、宗像市
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 送迎あり
アトリエ福津 スタンプ
西鉄バス停 福間小入口から徒歩1分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒811-3219 福岡県福津市西福間2丁目1‐8
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 古賀市、福津市、宗像市
地図
福岡教育大学附属幼稚園から14km
- 送迎あり
福津子ども発達センター・さくら館
電車：JR福間駅さいごう口より 徒歩 約15分
障害児もしくは障害の疑いのある幼児に対してその発達の促進、社会生活能力の向上を図る。 ●親子通園：親子が触れ合う活動を通して、子どもの健やかな成長を促す。 また、育児などの悩みを職員と一緒に解決していくことで、保護者への支援を行う。 ●単独通園：保護者と離れて子どもと職員で活動を行う。 活動をしていく中で基本的な生活習慣や、自立の能力を養い、他児との遊びを通してコミュニケーション能力を身につける。 引き継ぎの時間を設け活動の様子を伝える。 ●個別療育・言語訓練：職員は子どもと一対一で対応。 活動を楽しみながら認知面の力を伸ばす。 また人とのやり取りが難しい、または自分の気持ちを言えないことどもは遊びを通して人と関係を築く力を伸ばす。 吃音等ことばの発達を促す言語訓練を受けられる。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒811-3212 福岡県福津市福間南3‐5‐8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福津市・古賀市・宗像市・宮若市及び糟屋郡北部等
地図
福岡教育大学附属幼稚園から15km
- 送迎あり
基礎運動あそびで体幹に取り組む🤸 感覚統合あそびで調整力を育む🎠 SSTで他者との関わり方を学ぶ🤝 着替えや片付けの練習も行う👕 児童指導員・理学療法士・看護師が連携🧑⚕️
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +10
- 住所
- 〒807-0001 福岡県遠賀郡水巻町猪熊8-16-32
- 営業時間
- 平日 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 水巻町、岡垣町、芦屋町、北九州市の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
