- 送迎あり
公文式学習を導入した施設📘 一人に合わせた内容で学ぶ✏ できた、わかったという喜びを大切に🌟 発達検査ができる施設🧠 イチゴやトマトの栽培を体験🍓
- 言語療法
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒781-8134 高知県高知市一宮中町３丁目１３番４８
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
高知県立高知東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目111件高知県立高知東高等学校から693m
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高知県立高知東高等学校から720m
多機能型児童療育支援事業所ともに
車 JR
- 住所
- 〒781-8134 高知県高知市一宮中町3丁目27-3 一宮中町３丁目２７ー３
地図
高知県立高知東高等学校から999m
多機能型児童療育支援事業所なないろ
JR一宮駅より徒歩２０分 車：高知ICより約３分 マルナカ一宮店より北へ３００メートル
- 住所
- 〒781-8131 高知県高知市一宮しなね１丁目１番３号 レジデンスニチュー１０２号
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 送迎あり
ラビック
車：高知自動車道高知icより国道384号を南国方面へ約6分タクシー：高知駅より約15分
１事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ３前二項のほか、児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号。 以下「法」という。 ）及び関係法命等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒781-8136 高知県高知市一宮西町4丁目24番20号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00 ／ 土 07:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 高知市南国市香美市
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 土曜営業
- 住所
- 〒781-8136 高知県高知市一宮西町一丁目２番１３号 楠瀬ハウス１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 高知市・南国市
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 住所
- 〒781-8136 高知県高知市一宮西町1丁目2-13 楠瀬ハウス1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高知市・南国市
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 送迎あり
重症心身障害児通園事業所デイサービスセンター幸のつどい
ＪＲ布師田駅から徒歩１５分 車での来所可。駐車場有。
ご利用者様とご家族がゆとりある生活を送れるようお手伝いさせていただきます。 当事業所は放課後等デイサービスを主として運営してます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒781-5101 高知県高知市布師田１６６４−２１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高知市・南国市・香美市・香南市
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 送迎あり
ゆるりの丘
高知インターより車で5〜10分
- 住所
- 〒781-8136 高知県高知市一宮西町２丁目１６番１４号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00
地図
高知県立高知東高等学校から2km
- 送迎あり
シンフォニー
徒歩：薊野駅より 約10分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒781-8135 高知県高知市一宮南町１丁目１２−１２ メゾンSEI101
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高知市
地図
高知県立高知東高等学校から3km
- 送迎あり
多機能型児童発達支援事業所だいじょうぶ
徒歩：JR四国土佐大津駅より22分 タクシー：JR四国土佐大津駅より10分
①障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 進学や就労を見据え、日常生活動作の獲得や社会生活を営む上で必要な動作の習得、小集団の中で、コミュニケーション能力の向上やルールを守る、協調性を図るなど、社会性の向上を目指していく
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒781-5103 高知県高知市大津乙922番地１
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 高知市(旧春野町、旧鏡村、旧土佐山村は除く)及び南国市(旧上倉村、旧瓶岩村は除く)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
