宮城県立視覚支援学校から4km
JR東北本線 東仙台駅 徒歩7分 JR仙石線 苦竹駅 徒歩14分
学校の勉強机を配置した教室🪑 運動や遊びで成功体験を積み重ねる 毎日短時間の集団活動を実施👥 毎月の季節の制作で合作品を作る🎨 休校日にはレクや外出も実施🎈
宮城県立視覚支援学校から4km
南光台東一丁目西 バス停 徒歩1分
・運動が支援の柱 ・器具を使った感覚統合遊び ・球技教室やスポーツ大会 ・日常生活動作と自己肯定感の支援
宮城県立視覚支援学校から4km
JR仙石線原ノ町駅下車徒歩3分
・ニーズを汲んだ個別支援計画 ・挨拶やルールを自然に習得 ・基本的動作の習得を支援
宮城県立視覚支援学校から5km
車：県道8号線（利府街道） 東仙台2丁目交差点そば 電車：JR東北本線「東仙台駅」 徒歩5分
サッカー療育で自立と成長を支援⚽ 集団行動やチームワークを学ぶ🤝 体を動かしたい欲求を発散できる🏃 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 活動後にグリーンカードを発表🟩
宮城県立視覚支援学校から5km
仙台市営バス:桜ケ丘県営住宅前より徒歩3分 車:県道264号線 水の森3丁目交差点より西へ2分
将来の社会生活につながる事を見据え、利用者の状況に応じた生活能力及びコミュニケーション能力の向上を中心とした訓練を実施します。 地域及び家庭との結びつきを重視し、市区町村、他の障害福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者福祉施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 将来の社会生活（就労等）を意識したコミュニケーション能力の強化を目指しSSTを行っています。 個々の特性に合わせ、どのような道具やサポートを必要としているのかを見極め、それらを活用したうえでの自立を支援いたします。
宮城県立視覚支援学校から5km
鶴ケ谷5丁目バス停から徒歩1分 鶴ケ谷中央バス停からは徒歩3分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活！」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的としています。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 また、事業の実施にあたっては、関係町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 365日営業し、利用者様へは療育を、ご家族様にはレスパイトを提供している。
宮城県立視覚支援学校から5km
仙台市営バス 中山4丁目バス停 徒歩２分
事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、保護者及び利用者の意思及び人格を尊重して常に保護者及び利用者の立場に立ったサービスを提供に努めるものとする。 地域との結びつきを重視し、関係機関と連携を図る。 運営基準を順守して実施する障害特性や年齢、発達に応じ、個に合わせた支援を行う。 生活力を育むための支援を行う。 折り合いをつける、相談するなど、穏やかな成人期を過ごすための力を身につける
宮城県立視覚支援学校から5km
JR仙石線 宮城野原駅から徒歩10分
理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・公認心理士が在籍する、専門職が充実した放課後等デイサービスです✨ 管理者が公認心理士のため、心理面の支援も手厚く対応できます🧠 作業療法士が常駐し、必要に応じて言語聴覚士も出勤します👩⚕️ 小学校低学年のお子さんを優先的に受け入れています📚 月〜土曜日に送迎サービスあり、仙台市内への対応が可能です🚌
宮城県立視覚支援学校から5km
仙台市営地下鉄「愛宕橋駅」 徒歩6分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③関係法令等を遵守する。 既存の枠にとらわれない地域生活支援サービスの提供を目指す 常に本人家族中心の支援を行う
宮城県立視覚支援学校から5km
国道4号線 「仙台市鶴ケ谷」交差点より鶴ケ谷方面へ 約7分
Athletics jamは、障害者スポーツに特化した放課後等デイサービスです。 スポーツを始めよう、スポーツを続けよう。 「融合して、可能性を詰め込む」という意味を、“jam"に込めました。 運動療育に特化し、これから運動を始める人はもちろん、パラリンピック等のチャンピオンシップと呼ばれる大会へ向けたアプローチも可能です。 どの利用者様にも共通して行う支援は、スポーツを通じて目標の設定・達
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
