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佐川町立斗賀野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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佐川町立斗賀野小学校から4km

  • 送迎あり

5領域を踏まえた支援プログラムのもと、田畑や山、川などでの様々な活動を通して、総合的な支援を行います。 長期休暇中は、普段できない様々な施設の見学や体験なども行います。 また地域に根差した生活の基盤をつくり、地域で安心して安全に暮らせるようにします。 遠足など野外活動の実施,仁淀川での川遊び 田んぼ、畑での栽培活動と収穫祭 裏山での、体の動き作り

住所
〒789-1202 高知県高岡郡佐川町乙1263-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
佐川町、越知町、仁淀川町
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佐川町立斗賀野小学校から4km

誰もが誰かに必要とされて、居場所と役割が持てる拠点づくりを目指しています。 共生型を標榜しており子どもから高齢者まで、誰もが誰かに必要とされて、幸せが感じられる場所となっています。

住所
〒789-1201 高知県高岡郡佐川町甲377番イ
送迎エリア
佐川町
地図
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佐川町立斗賀野小学校から5km

  • 送迎あり

じんじん2

JR西佐川駅から徒歩15分

利用者の特性の理解に努め、適切な支援を提供します

住所
〒789-1202 高知県高岡郡佐川町乙1184-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
越知町、佐川町、仁淀川町
地図

佐川町立斗賀野小学校から9km

  • 送迎あり

専門職が個別アセスメントを実施🔍 学校や家庭の様子も踏まえる🏫 一人ずつのプログラムを考案✏️ 個別療育と集団活動を実施🤝 ABAや感覚統合の手法を活用🧩

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 言語聴覚士在籍
住所
〒785-0036 高知県須崎市緑町7番12号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
須崎市 津野町 中土佐町 その他地域は要相談
地図
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佐川町立斗賀野小学校から9km

  • 送迎あり

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター須崎 の写真コンパス(compass)発達支援センター須崎 の写真コンパス(compass)発達支援センター須崎 の写真+7枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒785-0036 高知県須崎市緑町9‐27 須崎保岡ビル2f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
須崎市。尚、他の地域に関しては管理者と協議の上確定する。
地図
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佐川町立斗賀野小学校から10km

  • 送迎あり

通所支援ベルテール須崎園

須崎インターより車で5分 JR須崎駅より車で5分 須崎市役所より車で1分

・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・須崎園では、学校で授業を頑張ってきた児童に、リラックスし、気持ちが豊かになる場を提供しています。

住所
〒785-0033 高知県須崎市大間西町1−9
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
須崎市、いの町、津野町、中土佐町、土佐市
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佐川町立斗賀野小学校から13km

  • 送迎あり

ぷらうらんどコウミンカン (kouminkan) ひだか

JR土讃線小村神社前駅より、国道33号線を西に約280mの点滅信号(JR丸太踏切を渡る)を南に入り約300m。長山田集落にあり。

①事業所は、通所費決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ②事業の実施に当たっては、高知県、関係市町村、地域の保健・教育・医療・福祉サービスを提供する事業所、児童福祉施設との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 個別アセスメントに基づく感覚統合療法の視点を取り入れた療育 5領域の総合的視点を取り入れた療育

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒781-2151 高知県高岡郡日高村下分1001-2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
高知市、土佐市、須崎市、いの町、仁淀川町、佐川町、越知町、日高村
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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