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仙台大学附属明成高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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仙台大学附属明成高等学校から6km

  • 空きあり
  • 9/23時点

放課後デイサービス ウィズ・ユー北仙台

地下鉄東西線、仙山線北仙台駅より徒歩10分

言語聴覚士や作業療法士の個別支援🧩 生活・社会的スキルの練習をする🧼 宿題への取り組みのルーティンづくり📚 体幹トレーニングや協調運動を実施🏃 幼稚園教諭が在籍🧑‍🏫

放課後デイサービス ウィズ・ユー北仙台 の写真放課後デイサービス ウィズ・ユー北仙台 の写真放課後デイサービス ウィズ・ユー北仙台 の写真+3枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +9
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒981-0932 宮城県仙台市青葉区木町10番7号 ホープレジデンス木町1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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仙台大学附属明成高等学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リーフ (leif) 仙台上杉

仙台市営地下鉄南北線「北四番丁駅」徒歩5分

サッカー療育で自立と成長を支援⚽ 集団行動やチームワークを学べる👫 荷物の管理や着替えを自分で行う🎒 活動後にグリーンカードを発表🟩 スポーツ好きなスタッフが指導🏃

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 理学療法士在籍
  • +1
住所
〒980-0011 宮城県仙台市青葉区上杉一丁目12番20号 グランデージ上杉1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
仙台市、富谷市
地図
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仙台大学附属明成高等学校から6km

カラットプラス

JR仙山線 最寄り駅 「東北福祉大前」 市営バス 最寄りバス停 「壽徳寺前」

住所
〒981-0944 宮城県仙台市青葉区子平町1番15号 グレイスハイツ子平町102
地図

仙台大学附属明成高等学校から6km

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台泉中央校

市営地下鉄泉中央駅より徒歩10分程度

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台泉中央校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台泉中央校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台泉中央校 の写真+6枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央三丁目16番地の3氏家ビル2f
営業時間
平日 10:15 ~ 19:00 / 土 10:15 ~ 19:00
地図
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仙台大学附属明成高等学校から6km

  • 送迎あり

ニコ (nico) 小松島

仙山線【東照宮】駅下車、徒歩15分 仙台市営バス【東北医科薬科大学】前下車、徒歩分

児童一人ひとりに合わせた療育活動、成長に合わせた活動の提供を心がけております。 また、楽しい雰囲気の中で過ごしてもらえるように職員も共に楽しむ様に心がけております。 自由な環境の中で、児童一人ひとりに合わせた療育課題の提供、外出活動、季節毎のイベントなどを通して、前に進むお手伝いをしております。 また、日常生活面にも力を入れております。

  • 土曜営業
住所
〒981-0905 宮城県仙台市青葉区小松島二丁目6番27号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
仙台市内
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仙台大学附属明成高等学校から6km

仙台大学附属明成高等学校から6km

  • 送迎あり

ぶっきらぼう

仙台地下鉄南北線 台原駅・旭ヶ丘駅より車で5分

・保護猫活動を取り入れる ・自分で決める・選ぶを大切に ・食育活動で協力する力を養う ・お花見や餅つき大会の行事

住所
〒981-8003 宮城県仙台市泉区南光台二丁目9番55号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市、富谷市
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仙台大学附属明成高等学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

アジャストピット

電車、地下鉄、バス、車、自転車

公認心理師や作業療法士の専門職🧠 SEL教育や心理教育が中心🎓 ペアレントトレーニングを実践👪 感覚統合療法や認知行動療法🧩 臨床心理士や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +7
住所
〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央3-27-8 アネーロ泉中央101号
地図

仙台大学附属明成高等学校から6km

七北田つばめっこ

自家用車(駐車場無し) 地下鉄(最寄り駅:泉中央駅)

住所
〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央三丁目27番地の3 日泉ビル102
地図

仙台大学附属明成高等学校から6km

ぱれっと八乙女ルーム

電車:地下鉄南北線八乙女駅より徒歩12分 車:国道4号線泉バイパス沿い、Apollostationセルフ松森SSから八乙女方面へ約2分(約900m)

5領域に基づく多様な活動 体操や絵画、食育、食農に取り組む 粗大運動や微細運動からアプローチ 表現や実験、工作、感覚遊びの活動 ABAとTEACCHの理念を支援の土台に

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒981-3112 宮城県仙台市泉区八乙女一丁目11番地の1 1階
送迎エリア
施設所在地から車で片道20分圏内を送迎可能範囲としている(仙台市内、富谷市内等)
地図
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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