イクデン

仙台市立仙台大志高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目290件
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 送迎あり

グリーン

東北本線 東仙台駅〜 徒歩10分

「療育の最大の目的は、子どもの幸福である。」との理念に基づき、 「子どもにおける最大の環境は、療育者自身である。」との自覚を持ち、児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面において可能な限り自己決定できるよう支援します。 その子らしい日常がおくれるように一人一人に合わせた支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒983-0823 宮城県仙台市宮城野区燕沢一丁目19番5号 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
仙台市
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 送迎あり

発達支援トレーニングジム「しゃ〜れ」

地下鉄:東西線「青葉通り一番町駅」または「大町西公園駅」から徒歩8分 バス:「晩翠草堂前」から徒歩3分

・介護福祉士や保育士が在籍 ・TEACCHプログラムを基盤に ・一日の流れを視覚的に構造化 ・オリジナル手順書で生活スキル

  • 土曜営業
住所
〒980-0804 宮城県仙台市青葉区大町二丁目6番27号 岡元ビル3階
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:15 ~ 15:30
送迎エリア
宮城県内
地図
6お気に入り

仙台市立仙台大志高等学校から4km

ハビー仙台教室

仙台市営地下鉄南北線「勾当台公園」駅(北1出口) 徒歩3分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒980-0803 宮城県仙台市青葉区国分町3-9-1 庄子ビル3階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
5.0(1件)

仙台市立仙台大志高等学校から4km

ハビー仙台教室

仙台市営地下鉄南北線「勾当台公園」駅(北1出口) 徒歩3分

「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。

ハビー仙台教室 の写真ハビー仙台教室 の写真ハビー仙台教室 の写真+4枚
  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒980-0803 宮城県仙台市青葉区国分町三丁目9番1号 庄子ビル3階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

チャレンジアカデミー北四番丁

仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅下車 徒歩1分

住所
〒980-0802 宮城県仙台市青葉区二日町13番26号ネオハイツ勾当台201号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

CLOVER

仙台市地下鉄南北線 北四番丁駅 徒歩5分

・音楽・運動・創作を柱にした活動 ・言語聴覚士や保育士がチームで連携 ・成功体験と意欲を大切にする ・調理や買い物、公共交通機関の利用

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒980-0011 宮城県仙台市青葉区上杉2-5-9 仙台地下鉄南北線 北四番丁 徒歩5分
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
仙台市
地図
3.0(2件)

仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

放課後クラブルンバルンバ

・地下鉄南北線 台原駅下車 ①バス2番乗場※乗車時間4分 →鶴ケ谷7丁目行き乗車→自由が丘下車→徒歩8分程 ②バス2番乗場※乗車時間1分 →鶴ケ谷7丁目行き乗車→南光台入口下車→徒歩15分程 ③バス3番乗場※乗車時間2分 → 仙台駅行き乗車→小松島新堤橋下車→徒歩15分程 ・仙台駅前バス乗場乗車 ④地下鉄台原駅行き乗車→南光台入口下車→徒歩15分 ※乗車時間15分

✨「ルンバの療育」で成長をサポート! 私たちの施設では、個々の成長に合わせた「放課後等デイサービス計画」を作成し、日々の活動を通じて「できる!」を増やします。 👩‍🏫専門の保育士が共に学び、ICTを活用した発達支援療育を行っています。 🏃‍♂️生活・学習・運動・集団療育の4本柱で、楽しく充実した療育を提供! 🌟外出行事や長期休みもあり、実践を通じて成長を確認できます。 🤝職員同士の情報交換を大切にし、安心・安全な環境が整っています。

  • 運動療育
住所
〒983-0832 宮城県仙台市宮城野区安養寺一丁目28-8
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市内(小松島支援学校より15分5キロ圏内)
地図
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 送迎あり

アクティブ・ぽーと

仙台市地下鉄 東西線 六丁の目駅より徒歩7分 国道4号線 蒲町交差点 蒲町方面へ車で3分 蒲町中学校の向かい

仙台市内でも最古参の法人で17年の実績と歴史が卒業生も多数排出、様々な進路に導いてきました。 30年前に保護者が代表としてサークル活動から始まりました。 当事者の親だからこそ、本人や保護者に寄り添う支援ができます。 利用者がその有する能力及び適正に応じ、地域の一員として日常生活又は社会生活を営むことができるよう支援し、生活経験を広げる場を提供することを目的とする。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒984-0037 宮城県仙台市若林区蒲町11−21
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
仙台市内における、若林区、太白区、宮城野区内における、送迎可能地域でご相談にて提供。
地図
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/8時点

ラグーン

東西線 六丁の目駅〜徒歩10分

○集団における過ごし方を身につけられるよう、様々な機会を通して支援するとと もに、お手伝い・係活動などを行うことで、集団における役割を担う機会を作る。 ○社会体験学習では、様々な資源を適切に活用できる機会を作るとともに、余暇の 充実や、将来に向けての期待になるよう支援する。 ○得意な分野の内容を広げる遊びや活動を見つけ提供する事で、自信を持って楽し く過ごせるよう支援する。 社会機能向上を目的とした総合支援を提供。 (学習、外出、読書、調理、工作、LST、SST、塗り絵、プットイン、マッチング、農業等)

  • 土曜営業
住所
〒984-0037 宮城県仙台市若林区蒲町29−15
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
若林区
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仙台市立仙台大志高等学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

エムワンジュニア・仙台春日町

・車での送迎 ・家族送迎

発達段階や興味関心に合わせた支援🧭 マット運動やラダーで運動プログラム🤸 おでかけやクッキング、実験、工作🍳 好きなことを見つけて伸ばすサポート🌟 ソーシャルスキルでマナーを学ぶ🗣️

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒980-0821 宮城県仙台市青葉区春日町5-16 シエロ春日町2F
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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