- 住所
- 〒986-0848 宮城県石巻市新館3丁目5-12
宮城県石巻好文館高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目32件宮城県石巻好文館高等学校から3km
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宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 住所
- 〒986-0848 宮城県石巻市新館三丁目５−１２
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 石巻市、東松島市
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒986-0863 宮城県石巻市向陽町4丁目1-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 石巻市、東松島市、女川町、松島町
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
静と動のバランスを取る活動🎵 広い敷地で野球やサッカーを行う⚾ 季節ごとの制作や創作活動🎨 宿題やひらがなの学習をサポート✏️ 月に4回、英会話レッスンを実施🗣
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒986-0848 宮城県石巻市新館3丁目5-12 石巻市新舘３丁目
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 宮城県石巻市、東松島市
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
あっぷるじゃんぷ石巻
ＪＲ仙石線 石巻駅 徒歩５分
①障害者を納税者にしよう②自立し、利益を生み出そう③すべての人たちが社会の発展に貢献し、その中でやりがいと生きがいを自ら手にしよう④共に働く仲間を大切にしよう就労特化型放課後等デイサービス
- 土曜営業
- 住所
- 〒986-0813 宮城県石巻市駅前北通り１−５−６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 石巻市東松島市女川町
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
宮城県石巻好文館高等学校から3km
ポッププラス
石巻駅から徒歩15分 車 5分
- 住所
- 〒986-0812 宮城県石巻市東中里二丁目５番２−４号
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
児童福祉サービスみらい
ＪＲ東日本石巻駅から徒歩１０分 三陸道石巻河南インターから石巻市役所方面へ車で１５分 三陸道石巻女川インターからへ石巻市役所方面へ車で１５分
🌟 児童発達支援事業と放課後等デイサービスを提供 📚 子ども一人ひとりの成長を支援 🎨 様々な体験を通じて自己表現を促進 🤝 保護者との連携を強化し、安心感を提供 🥳 楽しいイベントやレクリエーションを定期的に開催 🌱 環境整備や地域貢献活動にも参加 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、個別支援を実施 🛠️ 施設外での作業を通じて実践的なスキルを習得 🎉 年間行事を通じて、友達との交流を深める
- 土曜営業
- 住所
- 〒986-0805 宮城県石巻市大橋3丁目２−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石巻市 東松島市
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
ピース
JR石巻あゆみ野駅から徒歩８分 三陸道石巻港インターから車で５分
児童福祉法に基づく指定放課後等デイサービス・指定児童発達支援の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービス、指定児童発達支援を提供することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-0501 宮城県東松島市赤井字台５６−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東松島市、石巻市の一部
地図
宮城県石巻好文館高等学校から3km
- 送迎あり
グロウアップ (GROW UP)
主に送迎による利用となっています。 保護者による送迎での利用も可能です。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒986-0867 宮城県石巻市わかば三丁目１２番地２
- 送迎エリア
- 石巻市・東松島市・涌谷町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
