- 送迎あり
ヒヨコスタディ (HIYOKO STUDY)栗生教室
JR仙山線 陸前落合駅から徒歩で11分
ソーシャルスキルトレーニングを実施🤝 お買い物や電車などの体験活動🚃 昼食やおやつのクッキング🍳 ダンスや体幹運動の音楽遊び💃 外部講師による書道教室🖌️
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒989-3122 宮城県仙台市青葉区栗生5-8-10 ロワールTN1F
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 仙台市
宮城県仙台西高等学校から7km
JR仙山線 陸前落合駅から徒歩で11分
ソーシャルスキルトレーニングを実施🤝 お買い物や電車などの体験活動🚃 昼食やおやつのクッキング🍳 ダンスや体幹運動の音楽遊び💃 外部講師による書道教室🖌️
宮城県仙台西高等学校から7km
JR仙山線 陸前落合駅から徒歩で10分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きとした人間性豊かな生活を提案していく。 自宅での生活を基盤としてEC(トイレットトレーニング)・更衣など日常生活のシーンをリズムや遊びの中から楽しく学びます。 音楽療育(リトミック)・ダンス・歌唱等を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援を行います。
宮城県仙台西高等学校から7km
仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅下車 徒歩1分
宮城県仙台西高等学校から7km
南仙台徒歩約3分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように支援することを目的として、利用者に対しサービスを提供します。 安心安全の場で、本来持っている可能性を引き出し、自分らしく学び、活動できる支援を提供します。 集団での過ごし方が主となりますが、個別支援計画に基づき、個々のお子さんの発達課題に応じた個を大切にする支援を盛り込みます。
宮城県仙台西高等学校から7km
JR仙山線 最寄り駅「東北福祉大前」 市営バス 最寄りバス停「東北福祉大前」
宮城県仙台西高等学校から7km
宮城県仙台西高等学校から7km
・JR仙台駅東口から徒歩約5分 ・地下鉄東西線「宮城野通駅」から徒歩約1〜2分程度
12〜18歳(中学生・高校生年代の方)を対象として放課後等デイサービスを提供します。 ビジネスパーソンになるための学習や立派な社会人になるための学習などを、福祉・医療・保育・教育などあらゆる専門的知識を活かしながら進めていきます。 支援プログラムはコミュニケーション講座、作業トレーニング、ビジネスマナー学習、自己理解、業界研究、面接練習などを集団・個別で提供します。 夏休みなどの長期休みには企業説明会や企業見学を提案。 学校では学ぶことができないことを当事業所では提供します。
宮城県仙台西高等学校から7km
仙台駅より徒歩5分
就労準備型としての専門的な環境と教材を備え、将来の自立や社会参加を見据えた支援を行っております。 就労に必要な知識やスキルを体系的に取り入れ、特にパソコン、SST、JST、脳トレに重点を置いています。 お子さま一人ひとりの特性や目標に合わせた支援計画のもと、着実な成長をサポートいたします。 また、21時まで開所しているため、部活動終了後や夕方以降のご利用にも柔軟に対応可能です。
宮城県仙台西高等学校から7km
仙台市営バス:桜ヶ丘県営住宅前バス停より徒歩5分
・事業者は、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・事業者は定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
宮城県仙台西高等学校から7km
車、JR
1 事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業所等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 お子様が主役となって自発的に活動ができるようご支援させていただきます。 プログラムを用意しておりますが、無理に強いるということはいたしません。 お子様の成功を祈り、うまくいく方法を教えていくのではなく、一緒に考えていくスタイルです。 ウィズ・ユーではお子様も失敗や成長を重ね、一緒に成長していきます。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
