- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
エムワンジュニア・仙台春日町
・車での送迎 ・家族送迎
発達段階や興味関心に合わせた支援🧭 マット運動やラダーで運動プログラム🤸 おでかけやクッキング、実験、工作🍳 好きなことを見つけて伸ばすサポート🌟 ソーシャルスキルでマナーを学ぶ🗣️
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒980-0821 宮城県仙台市青葉区春日町5-16 シエロ春日町2F
宮城県仙台東高等学校から10km
・車での送迎 ・家族送迎
発達段階や興味関心に合わせた支援🧭 マット運動やラダーで運動プログラム🤸 おでかけやクッキング、実験、工作🍳 好きなことを見つけて伸ばすサポート🌟 ソーシャルスキルでマナーを学ぶ🗣️
宮城県仙台東高等学校から10km
JR常磐線(いわき〜仙台) 名取駅から徒歩で19分 JR東北本線(黒磯〜利府・盛岡) 名取駅から徒歩で19分 仙台空港線 名取駅から徒歩で19分
身辺自立や集団生活への適応を支援🌱 トイレや食事、着替えの練習🚽 昼食やおやつのクッキングを実施🍳 社会性とコミュニケーションの向上🤝 月に一度の専門講師による事例検討会📚
宮城県仙台東高等学校から10km
仙台市営バス鶴ヶ谷6丁目東から徒歩2分 最寄り駅 東北本線東仙台駅 徒歩20分
5領域を含めた個別支援計画を作成し、計画をもとに、目標を定め、集団活動及び個別活動のプログラムを取り入れ、沢山の成功体験を積み重ねて頂ける場所になるよう工夫しております。 その為に、面談や、検討会議、関係機関と連携を図りサービスを提供させていただきます。 5領域を含めた個別支援計画に基づき、利用者様の障害特性に合わせサービスを提供させていただきます。 また、ご家族の介護負担の軽減も踏まえ、社会へ旅立つ日までのお手伝いをさせていただきます。
宮城県仙台東高等学校から10km
仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅下車 徒歩1分
宮城県仙台東高等学校から10km
宮城県仙台東高等学校から10km
鶴ケ谷5丁目バス停から徒歩1分 鶴ケ谷中央バス停からは徒歩3分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的としています。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 また、事業の実施にあたっては、関係町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 365日営業し、利用者様へは療育を、ご家族様にはレスパイトを提供している。
宮城県仙台東高等学校から10km
仙山線【東照宮】駅下車、徒歩15分 仙台市営バス【東北医科薬科大学】前下車、徒歩分
児童一人ひとりに合わせた療育活動、成長に合わせた活動の提供を心がけております。 また、楽しい雰囲気の中で過ごしてもらえるように職員も共に楽しむ様に心がけております。 自由な環境の中で、児童一人ひとりに合わせた療育課題の提供、外出活動、季節毎のイベントなどを通して、前に進むお手伝いをしております。 また、日常生活面にも力を入れております。
宮城県仙台東高等学校から10km
宮城県仙台東高等学校から10km
最寄り駅 仙石線 中野栄駅 中野栄駅より徒歩約15分 中野栄駅より車で約5分
①事業所は障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②事業の実施に当たっては障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする③事業の実施にあたっては地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援方第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ソーシャルスキルトレーニングやリトミックなどを行い日常生活の動作などを覚えて頂くために様々なプログラムを用意させて頂いております。 スプーンや箸の使い方を始め、洋服のたたみ方から結び方まで色々な仕草を簡単にやっております。 利用者様の「やった出来た」の言葉が毎日飛び交っております。 メインは運動療育になっており、広い場所を利用し、跳び箱や長縄と、平均台など様々な遊具を使い、楽しく療育をモットーにやっております。
宮城県仙台東高等学校から10km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
