- 送迎あり
運動療育と体験学習「ぴーすの杜」明石台
宮城交通 明石台5丁目バス停 下車
・運動を柱としたサポート ・器具を用いた感覚統合遊び ・外出イベントや体験学習 ・日常生活動作の支援
- 住所
- 〒981-3332 宮城県富谷市明石台５丁目３４−１１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 概ね15km圏内
宮城県仙台第二高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目277件宮城県仙台第二高等学校から12km
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宮城県仙台第二高等学校から12km
- 住所
- 〒989-3211 宮城県仙台市青葉区赤坂一丁目11番地の９
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市全域
地図
宮城県仙台第二高等学校から12km
- 送迎あり
あいゆうはうす ひなた
泉中央駅から車にて20分
自然豊かで陽だまりのようなあたたかな環境のなかで、ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、 お子さま一人ひとりに合ったプログラムのご提案をしていきます。 ５領域に沿ったプログラム
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3205 宮城県仙台市泉区紫山4-20-8
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市・富谷市
地図
宮城県仙台第二高等学校から12km
- 送迎あり
こども発達センターあかいしの森「ぴーす」
宮城交通バス 明石台東バス停で下車 徒歩5分程度。 自家用車の場合は、駐車場有。
①当事業所は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④前３項のほか、業務継続に向けた取り組みの強化等、関係法令を遵守するものとする。 子ども一人ひとり異なる発達や環境を考慮し、持っている強みを生かした個別支援計画を作成し、専門的な見地も参考にしながら療育を行います。 集団生活の中での習慣作りや体力つくり、対人コミュニケーション能力の成長など心身の発達を促すとともに、特色豊かな活動を提供して学校終業後および休業日の余暇を充実して過ごすことのできる時間にしていきます。 時節に合った行事や社会体験を通じて日本の四季の移り変わりや慣習に多く触れていくことができるよう支援いたします。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒981-3332 宮城県富谷市明石台７丁目２番地１の一部、２番地１５の一部
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 富谷市、大和町、大郷町、大衡村
地図
宮城県仙台第二高等学校から12km
- 送迎あり
あいゆうはうす ひなた
地下鉄南北線「泉中央駅」 車で約２０分 南北線泉中央駅よりバスで紫山４丁目前まで約２５分
一人ひとりの個性に寄り添い、家族や学校と連携した一貫性のある支援を大切にしています✨ 専門性を持つ若いスタッフが、質の高い療育と家族へのサポートにこだわっています🤝 発達障害児向けの家づくりや施設監修など、子供たちの未来を広げる活動にも挑戦中です🚀
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +4
- 住所
- 〒981-3205 宮城県仙台市泉区紫山四丁目20番地の8
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市
地図
宮城県仙台第二高等学校から13km
- 送迎あり
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個性を価値に変える「自立学習支援」 社会に不可欠な対人・自己管理スキルを習得。 自己理解を深め、自分らしい自立を支えます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂1-1-15 高砂関弐番館202
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、七ヶ浜町
地図
宮城県仙台第二高等学校から13km
- 送迎あり
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 身体を整え、思考を育む「運動学習支援」 感覚統合から学習の土台作りまで。 動的アプローチで、社会に繋がる自立を支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂1-1-15 高砂関弐番館102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、七ヶ浜町
地図
宮城県仙台第二高等学校から13km
- 送迎あり
運動学習支援教室そら・ふね高砂
陸前高砂駅 徒歩10分
利用児童が将来、社会生活を自ら営むことができるよう、そのために必要な規律、知識等をはぐくむことを目的として取り組む。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂一丁目1番地の15 高砂関弐番館102
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市 多賀城市 塩竃市 七ヶ浜町 利府町
地図
宮城県仙台第二高等学校から13km
- 送迎あり
ジュピター (Jupiter) 陸前高砂
電車：JR仙石線 陸前高砂駅から徒歩７分
障がいを有しているお子様の将来へ向けての支援。 主としてプログラミングスキルを身につけて就労支援をさせていただきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0014 宮城県仙台市宮城野区高砂一丁目１番地の15 高砂関弐番館202
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市宮城野区、利府町、塩釜市、七ヶ浜町
地図
宮城県仙台第二高等学校から13km
- 送迎あり
リッキーガーデン名取駅前
JR東日本名取駅西口徒歩3分
🌈 りっきーぱーく保育園では「お子様の未来が笑顔で過ごせるように」を理念に、木のぬくもりを感じながら、あったか手作り給食を提供し、のびのびとした保育を行っています。 🍀 リッキーガーデンでは、理学療法士や言語聴覚士が中心となり、一人ひとりに合わせた療育を実施し、個々の成長をサポートしています。 🌟 Rickeyアカデミーは「就労準備型」の放課後等デイサービスで、ビジネスマナーやPCスキルなど、将来の職業に向けたトレーニングを提供しています。 🎨 リッキーガーデンあすと長町では、居心地の良い雰囲気作りを大切にし、お子様が様々なことに興味を持ってチャレンジできる支援を行っています。 💖 りっきーぱーく保育園あすと長町では、保護者の不安を理解し、一人ひとりに寄り添った保育を通じて、信頼関係を築いていきます。 🎉 リッキーガーデン名取駅前では、地域の方々との関わりを大切にし、保護者からの相談にも気軽に応じる環境を整えています。 🌻 リッキーガーデン角田では、一人ひとりの魅力や強みを引き出し、お子様が自分らしく幸せに生きるための支援を行っています。 ✨ リッキー南仙台では、様々な年齢層のお子様が「できた！」の喜びを感じることができる楽しい環境を提供し、成長を見守ります。
- 理学療法
- 英語療育
- 就労支援
- 住所
- 〒981-1231 宮城県名取市手倉田八幡４２８−１ コンフォート1号館１階ａ号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市全域及び近隣の市町村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
