- 送迎あり
デイサービスうぶ
JR多度津駅から徒歩20分
利用者とその家族が「地域の一員」として日常生活 または社会生活を営みながら社会参加ができるように 一人ひとりの課題やニーズを確認しながら利用者の 意思を尊重した総合的な支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒764-0026 香川県仲多度郡多度津町南鴨３０２番地１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 多度津町 坂出市、善通寺市、 丸亀市、宇多津町 琴平町、まんのう町
香川県立多度津高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目46件香川県立多度津高等学校から2km
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香川県立多度津高等学校から4km
- 送迎あり
なでしこ児童デイサービス
電車：JR丸亀駅より徒歩３０分 車：ハローズ中府店より西方向へ約５分
児童の人権の擁護及び虐待の防止、意思及び人格を尊重して児童が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒763-0055 香川県丸亀市新田町２３３番地５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 丸亀市、坂出市、善通寺市、満濃町、多度津町、宇多津町 (島嶼部は除く)
地図
香川県立多度津高等学校から4km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行う。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒763-0074 香川県丸亀市原田町1530
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 香川県丸亀市、善通寺市
地図
香川県立多度津高等学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
児童デイサービスりぼん
徒歩：JR丸亀駅から城乾小学校南西約12分
・講師を迎えたハンディキャップヨガ ・カードや歌で英語に触れる ・陶芸体験などの工作イベント ・温かい食事とおやつを提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒763-0033 香川県丸亀市中府町四丁目13番25号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 丸亀市その他近隣市町村
地図
香川県立多度津高等学校から5km
- 送迎あり
コンパス(compass)発達支援センター丸亀link
善通寺I.Cより車で10分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒763-0072 香川県丸亀市山北町４６５番地１ -
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 丸亀市
地図
香川県立多度津高等学校から6km
- 送迎あり
みらスタ・ティーンズ丸亀教室
バス：丸亀コミュニティバス 丸亀高校バス停より徒歩10分 タクシー：JR丸亀駅より5分 車：善通寺ICより県道33号線を丸亀方面へ15分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 保護者及び障害児の意向、適正、特性その他の事情を踏まえた支援計画書を作成し、その効果について継続的な評価を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒763-0027 香川県丸亀市七番丁６９番地 丸亀市七番丁69番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 香川県中西讃エリア
地図
香川県立多度津高等学校から6km
- 送迎あり
こどもデイサービスうぃる
善通寺駅から車で15分
感覚統合などの療法を取り入れる🧠 個別支援計画に落とし込んで支援📋 毎日、五領域に則した集団活動👫 お子さまに合わせた個別活動も実施🧩 トランポリンなどで平衡感覚へ🤸
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +7
- 住所
- 〒763-0095 香川県丸亀市垂水町２６２７番地１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 丸亀市、善通寺市
地図
香川県立多度津高等学校から6km
- 送迎あり
遊びと療育を通じて活動の幅を増やす 遊びと療育から見出される本人の強みを活かす 将来的な自己選択・自己決定への道筋を推進しうまく生きる力を支援する
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒763-0081 香川県丸亀市土器町西一丁目１２０４番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 坂出市・宇多津町・丸亀市・善通寺市・三豊市・まんのう町・多度津町
地図
香川県立多度津高等学校から6km
- 送迎あり
デイサービスダンボラ
飯山学習センターより徒歩10分、車5分
児童が可能な限りその地域における生活が継続出来ることを念頭におき、児童の自立の促進、生活の向上等を図ることが出来るよう、当該児童又はその介護を行うものの身体、その他の状況および、その置かれている環境に応じて、創作活動・機能訓練・社会適応訓練・更生相談・レクリエーション等、集団療育及び個別療育を適切に行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒762-0087 香川県丸亀市丸亀市飯山町西坂元1206番地12
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 丸亀市・坂出市・善通寺市・綾歌郡・仲多度郡
地図
香川県立多度津高等学校から6km
- 送迎あり
みらスタ・ティーンズ丸亀北教室
JR丸亀駅より徒歩10分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 保護者及び障害児の意向、適正、特性その他の事情を踏まえた支援計画書を作成し、その効果について継続的な評価を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒763-0034 香川県丸亀市大手町一丁目４番２０号 京極ビル3F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 香川県中西讃地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
