- 送迎あり
西多賀そらまめ
西多賀一丁目西・三神峯公園入口下車、徒歩1分
自立に向けて最も重要な「体験」する事を重視しながら、保護者・地域と連携をしながら療育にあたる。 個々の自立を目指し、課題提供や音楽療法、長期休みの体験学習に重点を置き、個別活動及び集団活動からコミュニケーションを苦手としている児童の療育。
- 住所
- 〒982-0034 宮城県仙台市太白区西多賀一丁目23−29 庄司ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市太白区内
東北学院中学校から12km
西多賀一丁目西・三神峯公園入口下車、徒歩1分
自立に向けて最も重要な「体験」する事を重視しながら、保護者・地域と連携をしながら療育にあたる。 個々の自立を目指し、課題提供や音楽療法、長期休みの体験学習に重点を置き、個別活動及び集団活動からコミュニケーションを苦手としている児童の療育。
東北学院中学校から12km
・JR東北本線南仙台駅より徒歩15分 ・仙台市営バス停中田2丁目バス停より徒歩1分
東北学院中学校から12km
みいんななかよしは「障がいがあってもなくても幸せに輝ける社会を創る」ことを目指して、仙台市内と名取市内に、放課後等デイサービス、児童発達支援事業所を運営しています。 お子様の意思を尊重した自由遊びを基本とし、様々な個性を持つメンバー同士のかかわりを大切に自主性や社会性を育みます。 「やりたい」「やってみたい」を大切に、チャレンジできる環境づくりをおこない、創作活動や体を使った活動を通じて、創造するチカラを伸ばしていきます。
東北学院中学校から12km
○仙台市営バス仙台駅前バスプール15番バス停より貝ヶ森団地経由・国見ヶ丘 線で青陵中等学校前下車。(徒歩10分) ○仙台市営バス仙台駅前バスプール15番バス停より国見ケ丘行きで国見ケ丘3 丁目福祉大野球場前下車。(徒歩5分) ○東北自動車道仙台宮城I.Cから約20分
・持てる力を大切にした支援 ・将来の自立へつなげる ・近隣の方々と支えあう ・総合相談も受けられる
東北学院中学校から12km
仙台市営地下鉄富沢駅より徒歩約15分
・保育士資格のスタッフが在籍 ・教員免許のスタッフが在籍 ・強度行動障害支援者研修の修了者在籍 ・登校できていなくても利用可能
東北学院中学校から12km
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
東北学院中学校から12km
南北線:富沢駅から徒歩7分
セルフワークも取り入れた療育📖 一人ひとりのペースに合わせた活動👥 遊びを通して集団での関わり方を学ぶ🎲 WISCの結果をもとに支援を検討🧠 予約機能で面談や支援時間を調整📅
東北学院中学校から12km
・JR南仙台駅から徒歩7分(約630m) ・JR南仙台駅からタクシー2分(約620m)
合同会社さくらが設置する放課後等デイサービスさくらが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の従業者が、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 事業所の従事者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
東北学院中学校から13km
南仙台徒歩約3分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように支援することを目的として、利用者に対しサービスを提供します。 安心安全の場で、本来持っている可能性を引き出し、自分らしく学び、活動できる支援を提供します。 集団での過ごし方が主となりますが、個別支援計画に基づき、個々のお子さんの発達課題に応じた個を大切にする支援を盛り込みます。
東北学院中学校から13km
南北線 富沢駅 徒歩20分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
