- 住所
- 〒981-3111 宮城県仙台市泉区松森字台24番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に仙台市内（泉区、青葉区）、富谷市ほか（送迎先が事業所より片道概ね30分以内）
聖ドミニコ学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目274件聖ドミニコ学院中学校から11km
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聖ドミニコ学院中学校から11km
- 住所
- 〒981-1105 宮城県仙台市太白区西中田六丁目4番54号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 送迎あり
さくら療育園
仙台市営地下鉄荒井駅より徒歩10分
🌈 心地よいピンク色の室内で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 👩🏫 経験豊富な保育士や専門の療法士がチームを組み、個々のニーズに応じた支援を行っています。 📚 定期的に外部講師を招いてスキルアップ研修を実施し、常に質の高いサポートを心がけています。 🌟 夏休みには楽しいお出かけイベントを企画し、ブログでその様子をお届けしています。 🎉 こどもたちの成長を共に喜び合う、温かいコミュニティがここにあります！ 💖 ぜひ一度、見学にお越しください。お待ちしています！
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒984-0032 宮城県仙台市若林区荒井五丁目1番地の11 1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市、塩竃市、多賀城市、七ヶ浜町、利府町、松島町
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 送迎あり
ロビンズエッグ3号店
電 車：東北本線「南仙台駅」 徒歩30分 タクシー：南仙台駅より 約10分 バ ス：バス停「中田中央公園入口」 徒歩5分 バス停「東中田三丁目」 徒歩4分
・古民家を活用した支援スペース ・少人数制のグループ支援 ・宿題や自立課題に取り組む ・お散歩や公園で身体を動かす
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1107 宮城県仙台市太白区東中田三丁目13番20号及び21号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市太白区全域 名取市全域
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 送迎あり
みいんななかよしは「障がいがあってもなくても幸せに輝ける社会を創る」ことを目指して、仙台市内と名取市内に、放課後等デイサービス、児童発達支援事業所を運営しています。 お子様の意思を尊重した自由遊びを基本とし、様々な個性を持つメンバー同士のかかわりを大切に自主性や社会性を育みます。 「やりたい」「やってみたい」を大切に、チャレンジできる環境づくりをおこない、創作活動や体を使った活動を通じて、創造するチカラを伸ばしていきます。
- 住所
- 〒981-1107 宮城県仙台市太白区東中田五丁目１７番１９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 住所
- 〒989-3216 宮城県仙台市青葉区高野原４丁目１３番地の３０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市全域
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 送迎あり
にじの空松陵
タクシー：泉中央駅より約１５分 車：泉中央駅より県道３５号線を岩切方面へ約１５分 バス：泉中央駅より 鶴が丘ニュータウン線行乗車
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3109 宮城県仙台市泉区鶴が丘1-101-157 Ａ3
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市泉区
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 送迎あり
仙台泉地域福祉事業所高森杜っこ
自動車：地下鉄南北線泉中央駅から１5分
利用する児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適正な指導及び訓練を行うものとする。 利用者の必要なときに必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 他、「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令を遵守し事業を実施するものとする。 安心してゆったり過ごせる放課後の居場所づくり。 子どもたちが笑顔になるように、そしてそれが皆の笑顔につながっていくように保護者の方、学校の先生、地域の皆さんと協力します。 色々な人との関わり、世代を超えた交流を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3203 宮城県仙台市泉区高森三丁目4番地の131 なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市泉区全域、又は片道30分以内の送迎範囲程度
地図
聖ドミニコ学院中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
らんらん向陽台
地下鉄泉中央駅より車で10分
個別と集団のプログラムで支援🧩 挨拶や片付けなど生活スキルを学ぶ 宿題への取り組みと習慣づくり📚 体幹トレーニングやサーキット運動🏃 学休日はイベントやクッキング🍳
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒981-3102 宮城県仙台市泉区向陽台2-2-20 ファミールＢ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
