児童発達支援事業所 たけのこ坂出
JR坂出
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒762-0033 香川県坂出市谷町一丁目5番15号
坂出市立東部小学校から237m
JR坂出
坂出市立東部小学校から251m
JR予讃線坂出駅下車 車で約8分
🌟 日常生活訓練を通じて、子どもたちの自立を促進します。 🎨 創作的活動では、アートや手作りの楽しさを体験できます。 🚍 送迎サービスがあり、通所が便利です。 🍱 昼食やおやつを提供し、栄養面にも配慮しています。 📅 年中無休で利用でき、柔軟なスケジュールが可能です。 🕒 放課後等デイサービスは平日14:00〜17:30、休校日は10:00〜16:00に利用可能です。 🕘 児童発達支援は平日10:00〜17:30、休校日は10:00〜16:30に利用できます。 💬 相談支援事業所では、計画相談支援や基本相談支援を行っています。
坂出市立東部小学校から506m
坂出駅より徒歩1分
子どもたち一人ひとりの個性や特性を理解し、支援する私たち自身も学び続ける姿勢を大切にします。 子どもの小さな成長をともに喜び合い、安心して遊び学び、自ら挑戦できる環境を整備します。 信頼関係を基盤に、子どもたちの自己肯定感を高めるサポートを行います。
坂出市立東部小学校から656m
jr坂出駅から徒歩10分程度。
看護処置の必要な方にも地域生活の継続をしたいただけるように、介護・福祉・看護の連携をしながらサービス提供していく。
坂出市立東部小学校から776m
坂出市循環バス東ルート「東大浜緑地」バス停下車 徒歩2分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
坂出市立東部小学校から2km
坂出駅より車で東へ5分程度
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
坂出市立東部小学校から4km
事業所の指導員は、障害児が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、利用者の必要なときに必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の居宅支援事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
坂出市立東部小学校から5km
JR宇多津駅より徒歩15分 宇多津町コミュニティバス、宇多津町役場バス停より北へ徒歩10分
・「当たり前」を当たり前にできるように。 ・集団や遊びの中での成長、社会性を得て将来に繋げる。 ・生活の中でできることの積み重ね。 苦手を克服という観点ではなく、好きな事や得意な事を拡げる。 自信を持って様々な事に チャレンジしようとする気持ちを一緒に育みます。
坂出市立東部小学校から6km
JR予土線 宇多津駅より徒歩7分
発達の遅れや社規制・コミュニケーション面に不安のあるお子様に対して、家庭や学校における困りごとに目を向け、学校や保護者と情報共有しながら、個々に応じた発達や社会性・コミュニケーションの育成を目指します。
坂出市立東部小学校から6km
JR宇多津駅より徒歩5分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識・技能を習得し、ならびにに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびに、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

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