- 送迎あり
にじの空松陵
宮城交通(バス) 自動車
SSTで人との関わり方を身に付ける🤝 あそびや集団活動を通して取り組む ストレスの対処や問題解決を学ぶ💡 休校日はイベントやクッキング活動🍳 お出かけなどさまざまな体験をする🚌
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒981-3109 宮城県仙台市泉区鶴が丘一丁目101番地の157 鶴が丘プロムナードショップＡ３
利府町立利府中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目166件利府町立利府中学校から7km
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利府町立利府中学校から7km
- 送迎あり
にじの空松陵
タクシー：泉中央駅より約１５分 車：泉中央駅より県道３５号線を岩切方面へ約１５分 バス：泉中央駅より 鶴が丘ニュータウン線行乗車
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3109 宮城県仙台市泉区鶴が丘1-101-157 Ａ3
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市泉区
地図
利府町立利府中学校から7km
- 送迎あり
すてっぷあっぷ
最寄り駅 仙石線 中野栄駅 中野栄駅より徒歩約15分 中野栄駅より車で約5分
①事業所は障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②事業の実施に当たっては障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする③事業の実施にあたっては地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援方第5条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ソーシャルスキルトレーニングやリトミックなどを行い日常生活の動作などを覚えて頂くために様々なプログラムを用意させて頂いております。 スプーンや箸の使い方を始め、洋服のたたみ方から結び方まで色々な仕草を簡単にやっております。 利用者様の「やった出来た」の言葉が毎日飛び交っております。 メインは運動療育になっており、広い場所を利用し、跳び箱や長縄と、平均台など様々な遊具を使い、楽しく療育をモットーにやっております。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒985-0832 宮城県多賀城市高橋2丁目19-16
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 七ヶ浜町、多賀城市、塩釜市、利府町(その他は要相談可能）
地図
利府町立利府中学校から7km
- 住所
- 〒981-3111 宮城県仙台市泉区松森字台24番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に仙台市内（泉区、青葉区）、富谷市ほか（送迎先が事業所より片道概ね30分以内）
地図
利府町立利府中学校から7km
センサリーパーク
■公共交通機関でのアクセス ・バス利用： 仙石線 陸前高砂駅から小鶴新田駅行 [78系統] 乗車「上田子」バス停下車 徒歩3分 ・電車利用： 仙石線「福田町駅」から徒歩約25分（1.8km） 東北本線「岩切駅」から徒歩約30分（2.2km） ■お車でのアクセス 県道141号線 田子交差点から前面道路へアクセス 目印：宮城野高校・ヨークベニマル仙台田子西店が近隣
- 住所
- 〒983-0021 宮城県仙台市宮城野区田子入4-1
地図
利府町立利府中学校から8km
- 送迎あり
こどもみらいアイビー
ＪＲ仙石線中野栄駅より徒歩12分 仙台市、多賀城市、当施設より学校、自宅共に20分圏内の地域
成長療育支援システムを導入📱 保護者がスマホで活動記録を確認📲 学習・運動・日常生活・社会性を支援🎯 床は全面クッション素材🛏️ 段差がなく車いすでも利用しやすい♿
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒983-0005 宮城県仙台市宮城野区福室七丁目4番11号 エイユープラザ101
- 営業時間
- 平日 13:15 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、当施設より学校、自宅共に20分圏内の地域
地図
利府町立利府中学校から8km
- 送迎あり
すてっぷあっぷエミシア (emishia)
最寄駅 仙石線 多賀城駅 多賀城駅よりバス10分（事業所目の前停留所） 多賀城駅より車で10分
①事業所は障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする②事業の実施に当たっては障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする③事業の実施にあたっては地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援方第5条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ソーシャルスキルトレーニングやリトミックなどを行い日常生活の動作などを覚えて頂くために様々なプログラムを用意させて頂いております。 スプーンや箸の使い方を始め、洋服のたたみ方から結び方まで色々な仕草を簡単にやっております。 利用者様の「やった出来た」の言葉が毎日飛び交っております。 メインは運動療育になっており、広い場所を利用し、跳び箱や長縄と、平均台など様々な遊具を使い、楽しく療育をモットーにやっております。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒985-0832 宮城県多賀城市大代一丁目３−１７
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 七ヶ浜町、多賀城市、塩釜市、利府町、その他（要相談）
地図
利府町立利府中学校から8km
- 送迎あり
Ｂｒｉｄｇｅ鶴ヶ谷
市バス：鶴ヶ谷６丁目北より徒歩約10分 車
利用者の身体及び生活機能の維持・向上のために必要な支援、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育活動及び支援を行う。 子どもたちが、笑顔で安心安全に活動が出来るように、児童発達支援管理責任者・保育士・看護師・機能訓練担当職員が安全に配慮して心と身体の成長を育めるよう、一人一人の成長に合わせて個別のリハビリ、外遊び等、個別の活動を取り入れ、子どもたちが元気に楽しく過ごせるように支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0826 宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷東四丁目21番地の1 101
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 学校：鶴谷特別支援支援学校。小松島支援学校。利府支援学校。その他 自宅：事業所から往復５０分程度（片道１０ｋｍ程度）
地図
利府町立利府中学校から8km
- 送迎あり
みいる宮城野
電車：JR仙石線「中野栄駅」から徒歩約5分 車：仙台東部道路「仙台港IC」から車で約5分
個別療育で個々への支援を実施し、集団支援で社会性やコミュニケーションを学ぶ場を提供しています。 また、ご家族様への相談援助や、関係機関との連携を実施し、包括的な支援を行えるよう努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0012 宮城県仙台市宮城野区出花1-15-8
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市宮城野区、多賀城市
地図
利府町立利府中学校から8km
ふぉ〜り〜ふ出花
電 車：JR東日本、仙石線、「中野栄駅」 徒歩15分
- 住所
- 〒983-0012 宮城県仙台市宮城野区出花1-16-10
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
