高松市立鶴尾小学校から249m
運動療育に特化したメリーでは、体を動かす楽しさを通じて心身の発達をサポートします🏃♂️✨ アスレチックコースを使った多様な運動で、感覚統合を育て、達成感を提供します🎉 経験豊かなスタッフが個々のニーズに応じたプログラムを提供し、安心して成長できる環境を整えています🌈 広々とした活動スペースで、思いっきり遊びながら学べる機会が豊富です🧩 大画面タッチパネルや専用アプリを活用し、ゲーム感覚で楽しくトレーニングが可能です📱 お子様の力を引き出し、日常生活に適応できるよう全力でサポートします💪💖
高松市立鶴尾小学校から381m
徒歩、バス、車
🌈 子どもたちの笑顔があふれる場所 🌼 感情を安心して表現できる環境が整っている 🤝 みんなと楽しいことを共有しながら、少しずつ活動に参加 🎨 様々な遊びや体験を通じて成長を助ける 🧩 発達の遅れがある子どもたちの成長をサポート 🏡 地域での自立を目指すプログラムを提供 👩🏫 経験豊かなスタッフが子ども一人ひとりに寄り添う 🎉 遊ぶスペースが十分にあり、楽しいプログラムが充実 💬 保護者との情報共有や面談を大切にしている 🌟 みんなが安心して過ごせるバリアフリーな環境
高松市立鶴尾小学校から766m
ことでん 琴平線 太田駅より2キロ
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
高松市立鶴尾小学校から808m
ことでんバス
利用児童一人一人の個性に着目し、プラス面を損なわないよう指導、支援していく。 利用児童が自分から「行きたい！」と思えるような施設、指導、支援を心掛けている。
高松市立鶴尾小学校から916m
JR栗林駅9分（2.8ｋｍ）
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
高松市立鶴尾小学校から2km
ことでんバス 横田バス停留所から徒歩3分
利用者の自立の促進、生活の質の向上等を図ることが出来るよう、当該利用者又はその介護を行うものの身体、その他の状況およびその置かれている環境に応じて、日常生活訓練、社会適応訓練、創作的活動等を適切に行うものとする。 事業にあたっては、利用者の必要なときに必要なデイサービスの提供が出来るよう努めるものとする。 また、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害福祉サービス事業者、その他の医療サービス又は福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努める。
高松市立鶴尾小学校から2km
車：高松中央ICより国道11号を西方面に約15分
高松市立鶴尾小学校から2km
車：高松中央インター高より国道１１号を西へ約１５分進む。
高松市立鶴尾小学校から2km
路線ﾊﾞｽ JR高松駅・琴電瓦町駅よりことでんﾊﾞｽ鹿角線香川中央高校行き、日生ニュータウン行き「養護学校前」下車②高松自動車道最寄り高松西ICより10分、中央ICより15分③タクシーJR高松駅より7ｋｍ所用時間20分
🌈 個別支援や集団生活への適応訓練を実施 🏃 日常生活の基本動作の指導を行う 🎨 運動や感覚発達の指導を通じて、楽しく成長を促進 👫 集団生活への適応訓練で、友達との交流を支援 📊 発達の評価と療育指導を提供し、個々のニーズに応じた支援 🎉 発達の状態に応じた遊びの指導で、楽しい時間を創出 🗓️ 活動日は月曜日から金曜日、土曜日も利用可能 ⏰ 長期休暇や学校休業日も開所している 🚫 休業日は日曜日、祝祭日、年末年始
高松市立鶴尾小学校から2km
琴電琴平線「三条駅」から徒歩19分 「伏石駅」から徒歩9分 レインボー循環バス「三条北」から徒歩２分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
