- 住所
- 〒770-0047 徳島県徳島市名東町1丁目91
- 営業時間
- 平日 15:15 ~ 19:15 / 土 08:30 ~ 12:30
徳島市不動中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目130件徳島市不動中学校から5km
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
こどもサポート教室かもな2
JR鮎喰駅から車で10分
・理学療法士が運動メニューを作成 ・ソーシャルスキルトレーニング ・固有受容感覚・前庭感覚の刺激
- 住所
- 〒770-0047 徳島県徳島市名東町一丁目404-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 徳島県全域(但し、事業所から5㎞以上離れている場合の送迎は要相談)
地図
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
日の出たんぽぽ
JR府中駅 下車徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒779-3122 徳島県徳島市府中242-9 テリトリー76号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 16:30 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 徳島市・鳴門市・阿南市・小松島市・藍住町・北島町・板野町・石井町・松茂町
地図
徳島市不動中学校から5km
🎓 小学生~高校生まで幅広く対応 🧠 個別に合わせた課題による学習サポート ✨ 😊 教員免許や保育士資格を取得しているスタッフが、学ぶ楽しさを見つけて学習意欲が高まるお手伝いを行っています 🌈
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- ✏️ 学習支援特化
- 🎓 小学生~高校生まで対応
- 学習支援
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒771-0204 徳島県板野郡北島町鯛浜字大西143−1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 / 土 13:00 ~ 18:00
地図
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
キッズステーションテレサ
藍住町役場から自動車で3分
「であい、ふれあい、わかちあい」〜いろいろな「あい」を共に〜 利用者さんの笑顔を第一に考え、ひとりひとりに合ったかかわりを大切にする急な利用の受入れや土 祝日の受入れ 利用者さんや保護者の方の要望を聞き療育を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒771-1251 徳島県板野郡藍住町矢上字原127番地2
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 徳島市 鳴門市 藍住町 北島町 石井町 板野町 上板町 石井町
地図
徳島市不動中学校から5km
オアシス
徳島バス・徳島市営バス 「佐古一番町バス停」 徒歩1分 JR 佐古駅 徒歩7分
お子様一人ひとりにあったプログラムを全スタッフと協議して作成いたします。 ソーシャルスキルトレーニングや学習面のサポート、運動遊びを取り入れたオーダーメイドの療育をいたします。
- 住所
- 〒770-0021 徳島県徳島市佐古一番町8番地20号
地図
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
きっずサポートだいすきなしろいくつ
自動車:国道192号線沿いたまき青空クリニックから北へ2分 汽車:JR徳島線府中駅から徒歩7分
子どもの発達は「健康・生活」「人間関係・社会性」「運動・感覚」「言葉・コミュニケーション」「認知・行動」の5つの領域に分けることができます。 今までに1,000人以上の子どもの保育に関わってきた経験から、苦手な分野、得意な分野を見出し、子ども一人ひとりの発達段階や性格に合わせて、5領域の発達を促していきます。 また、「おかえり」「ただいま」と挨拶を交わしたくなるようなアットホームな雰囲気の中で、自然と身についていくように工夫しています。
- 住所
- 〒779-3122 徳島県徳島市国府町府中字才田133−16
- 送迎エリア
- 徳島市国府町、名東町、名西郡石井(一部地域を除く)、その他地域は要相談
地図
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障がい福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容のほか関係法令等を遵守する。 小学校という新しい環境に早期に慣れることができるよう、小集団での活動や、個別の活動を取り入れて支援をしている。 一人ひとりの課題に合わせて、ビジョントレーニングやSSTなどを取り入れている。 また、クレイアートやグラスアートなどのアートプログラムにも力を入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒771-1201 徳島県板野郡藍住町奥野字長江口77番地1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 徳島市、鳴門市、吉野川市、阿波市、板野郡全域、石井町
地図
徳島市不動中学校から5km
- 送迎あり
レイモンドさん
府中駅より徒歩5分
<事業の目的> 主に学校就学中の障害児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより自立を促進するとともに安全に楽しく過ごせる場を提供します。 <運営方針> 障がいをもつ児童がひとりの人として尊重され、家族が心豊かな暮らしが続けられるよう必要な支援が提供できる場を目指します。 1・放課後等デイサービス計画の作成 2・社会適応訓練、創作的活動、生活指導、遊びの支援、健康状態の確認、その利用児に対する便宜の提供 3・送迎サービス(事業所と利用者の保護者の同意の下で実施するものとする。 )
- 住所
- 〒779-3122 徳島県徳島市国府町府中字市ノ窪588-7
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 徳島市全域、名西郡石井町、板野郡藍住町、北島町
地図
徳島市不動中学校から5km
- 住所
- 〒779-3120 徳島県徳島市国府町南岩延字西野895番地15
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 16:30 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 徳島市・鳴門市・板野町・北島町・石井町・藍住町・小松島市・阿南市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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