- 送迎あり
ゆずりはplus
バス：徳島バス「南島田3丁目」下車徒歩3分 JR：鮎喰駅から北へ徒歩約10分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技術を習得し、集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒770-0052 徳島県徳島市中島田町4丁目53-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
藍住町立藍住南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目124件藍住町立藍住南小学校から6km
藍住町立藍住南小学校から6km
- 送迎あり
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技術を習得し、集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒770-0052 徳島県徳島市中島田町4丁目53-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 徳島県全域
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
🎓 小学生～高校生まで幅広く対応 🧠 個別に合わせた課題による学習サポート ✨ 😊 教員免許や保育士資格を取得しているスタッフが、学ぶ楽しさを見つけて学習意欲が高まるお手伝いを行っています 🌈
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- ✏️ 学習支援特化
- 🎓 小学生～高校生まで対応
- 学習支援
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒771-0204 徳島県板野郡北島町鯛浜字大西１４３−１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 ／ 土 13:00 ~ 18:00
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/23時点
ゆいまーる
JR鮎喰駅から徒歩10分
（１）事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （２）事業の実施に当たっては、児童の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 （３）事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、児童の保護者の所在する市町村、他の障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 作業療法士及び言語聴覚士による訓練を毎日行っており、保護者の就労状況や養育負担に合わせて9：00〜18：00までサービス提供を行っている。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒770-0053 徳島県徳島市南島田町3丁目71-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 徳島市
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
- 送迎あり
とおりゃんせ
バス竜王団地下車徒歩５分
🌟 小学校入学から高校卒業までのサポート 👶 0歳から未就学児を対象とした児童発達支援 🏫 小学1年生から高校3年生までの放課後等デイサービス 🗓️ 平日・土曜日・祝日も利用可能 🚪 送迎サービスあり（ご自宅～事業所～学校） 🍱 バランスの取れたお弁当やおやつを提供 👩🏫 理学療法士や保育士が個別にサポート 🎨 工作や制作活動を通じて創造力を育む 🏃♂️ 身体運動や手先を使ったトレーニングプログラム 🎉 季節ごとの行事（クリスマス会、運動会など）を実施 😊 リラックスタイムや自由活動も充実 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒779-3213 徳島県名西郡石井町藍畑字高畑166の1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石井町徳島市上板町藍住町吉野川市等
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
- 送迎あり
運営規定に則り、0歳〜18歳までの利用児童に対して、ABAや各種運動療法等を用いた専門療育を実施。 フィードバックや相談支援等含めアセスメントも大切にしている。 ABAを中心とし、理論療育を主に行っている。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒770-0006 徳島県徳島市北矢三町3丁目2-2 セゾンプラザC、Ｄ号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 徳島市全域
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
自立支援センターあぷろーち
電車：ＪＲ徳島線「鮎喰駅」徒歩７分
・小集団で能力に合わせて細かく指導 ・学校卒業後も継続して支援できる ・個別支援計画書を作成して支援 ・発達相談・進路相談・家族学習会
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒770-0053 徳島県徳島市南島田町２−３９−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 徳島県内
地図
藍住町立藍住南小学校から6km
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒779-0111 徳島県板野郡板野町那東字船城前22番地1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 板野郡全域
地図
藍住町立藍住南小学校から7km
- 送迎あり
みんなのいろ
車：国道192号線から北へ10分 汽車：府中駅より東北へ徒歩15分
みんなのいろでは、理学療法士・作業療法士・保育士などの専門家が在籍しており、0歳〜小学校3年生までのお子さんを対象に様々な支援を行っております。 特徴としては、0〜3歳、4・5歳以降のそれぞれの年代で時間帯を区分しており、よりより環境の中で関わる時間を大切にしております。 また、様々な経験の中で１人１人の感性を豊かにしていく活動をしております。 七十二侯という古き良き時代の文化を大切にし、イベントや行事を取り入れています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒779-3121 徳島県徳島市国府町和田字竹添31番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:20 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 国府町、名東町、石井町
地図
藍住町立藍住南小学校から7km
- 送迎あり
COMPASS上板
車：ラ・ムー上板店より車で１分
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営の為に施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」日常生活で必要な事柄（ 挨拶、身だしなみ、片づけや、時間管理、金銭管理などの「自立生活へのアプローチ」集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」もちろん送迎もご利用頂けます。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒771-1343 徳島県板野郡上板町椎本字亀ノ本203 -1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 板野郡、徳島市、鳴門市、吉野川市、その他近郊
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
