岩沼市立岩沼北中学校から214m
電車：ＪＲ東北本線、常磐線「岩沼駅」徒歩16分
身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学ぶ アセスメントして環境調整を行う📋 社会性のトレーニングに取り組む🤝 ヒトツナ本部のSVと研修を行う🎓
岩沼市立岩沼北中学校から773m
徒歩：岩沼駅から約5分
事業所の従事者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応し、自立できるようにするため、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じた適切かつ効果的な指導及び支援を行うこととする。 発達状況に合わせた支援を行います。 当法人の運営しているいわぬまひつじ村等との連携を図り、ご本人の持っている能力を伸ばしていけるようにしています。
岩沼市立岩沼北中学校から848m
電車：東北本線、常磐線「岩沼駅」徒歩約3分 車：国道4号線を白石方面約6分
障がい児が生活能力の向上や社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育や機能訓練を行うものとします。
岩沼市立岩沼北中学校から2km
JR岩沼駅から168ｍ
ソーシャルスキルトレーニングを実施 買い物や電車の乗車などを体験🚃 野菜栽培やクッキングで食育🥕 季節行事と制作活動を行う🎄 言語聴覚士が在籍🗣️
岩沼市立岩沼北中学校から2km
送迎車あり。 岩沼駅 徒歩１２分ほど
事業所名の「ばうむ」とはドイツ語で木や年輪を表す言葉です。 子供は無限の可能性を秘めた未完の大樹です。 私たちに関わる方々が木に集い、互いに育み、育まれながら、いきいきと年齢を重ねていけるようなお手伝いをしたいと考えております。 発達が気になる子ども、障害のある子どもなど、特別なサポートを必要としている未就学児・就学児が対象の支援です。 個々の可能性を引き出す為に否定せず、重要と共感の姿勢を常にもち、信頼関係を構築する事が最も大切な基本姿勢だと考えています。 又、社会生活を送る上で、他者との繋がり、協調性を身につけながらも個性を失わず、自らを表現できる能力を高めていくことも必要だと考えます。 当事業所では、個別、集団、双方の療育プログラムを実施し、お子様の課題に応じて適宜組み合わせながら支援を行います。
岩沼市立岩沼北中学校から2km
ＪＲ東北本線「岩沼駅」 車で10分
日常生活において基本的な生活動作の指導、自立に向けての日々の訓練活動をカリキュラムに取り組んでいます。 社会との交流を図り、利用者にとって楽しい場所ということを心がけています。 一人ひとりに寄り添いご家族様、学校、地域との連携を取り合い質のいいサービスを提供できるようにひび取り組んでいます。 保護者様からの要望や、学校や家での情報をいただき、個人個人の特性に合わせたカリキュラムを職員と個別で活動する。 集団でのプログラムは曜日ごとに違うものを取り入れ一週間の間で様々な活動をし、基本的な生活習慣、社会性の向上等を目的としている。 学校、保護者との情報の共有で連携を取って支援に取り組む。
岩沼市立岩沼北中学校から2km
JR岩沼駅から徒歩20分程度
岩沼市立岩沼北中学校から3km
電車：JR東北本線「岩沼駅」徒歩１６分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きとした人間性豊かな生活を提案していく。 グループでの活動や遊びを通して集団行動のルールやお友達との関わり方、気持ちのコントロール方法等、集団生活に欠かせないソーシャルスキルを活動の中でおこなっております。 一人一人の発達段階に合わせた個別支援の中では、基本的な生活動作や社会的関わりなど職員と関わりながら育めるよう支援しております。
岩沼市立岩沼北中学校から3km
ｊｒ岩沼駅から徒歩１５分
🌈 子どもたちが安心して過ごせる家庭的な雰囲気 🌳 小規模保育事業所で、一人一人の個性を尊重 🏞️ 外遊びや自然とふれあう活動を重視して心身の成長を促進 👶 0歳児から2歳児まで対応するクラス編成（ひよこ組、うさぎ組、パンダ組） 🎨 地域の方々との交流や創作活動を通じて、社会性を育む 🚍 大型バスでの遠足やさまざまなイベントを実施 🎉 四季折々の行事（お花見、夏祭り、敬老祝賀会など）を楽しむ 🤝 保護者のニーズに柔軟に対応し、育児相談も可能 📅 月曜から土曜までの長い開園時間で、利用しやすい環境を提供 🎶 地域交流サロンでの健康セミナーや勉強会など、多彩な活動を展開
岩沼市立岩沼北中学校から3km
電車：東北本線「岩沼駅」徒歩15分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きとした人間性豊かな生活を提案していく。 グループでの活動や遊びを通して集団行動のルールやお友達との関わり方、気持ちのコントロール方法等、集団生活に欠かせないソーシャルスキルを活動の中でおこなっております。 一人一人の発達段階に合わせた個別支援の中では、基本的な生活動作や社会的関わりなど職員と関わりながら育めるよう支援しております。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
