多賀城市立高崎中学校から4km
JR利府駅下車 徒歩30分
1.生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的なく指導及び訓練を行うもの ２．障がい児の保護者の必要な時に必要なサービスが提供できるよう努めるもの ３．地域との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する法人との密接な連携に努めるもの ４．児童福祉法に基づく障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令を遵守して、事業を実施するものソーシャルスキルトレーニングを基に実施している
多賀城市立高崎中学校から4km
電 車：JR東日本、仙石線、「中野栄駅」 徒歩15分
多賀城市立高崎中学校から4km
ＪＲ仙石線中野栄駅より徒歩12分 仙台市、多賀城市、当施設より学校、自宅共に20分圏内の地域
成長療育支援システムを導入📱 保護者がスマホで活動記録を確認📲 学習・運動・日常生活・社会性を支援🎯 床は全面クッション素材🛏️ 段差がなく車いすでも利用しやすい♿
多賀城市立高崎中学校から4km
JR利府駅より車で10分
多賀城市立高崎中学校から4km
JR仙石線「西塩釜駅」及び「下馬駅」徒歩10分 JR東北本線「塩釜駅」徒歩15分
利用者の意思及び人格を尊重し、自立した日常生活及び社会生活を営むことができるよう、生活における基本的動作及び知識技能を習得し、他者との円滑なコミュニケーションを図ることができるようになるために、利用者の身体及び精神の状況並びに各々が置かれている環境に応じて、利用者の立場に立ち、適切な指導訓練を行うことを目的とする。 軽度発達障害（LD、ADHD）、自閉症スペクトラム、精神障害児の支援に力を入れている。 家族的なケアで居場所づくりを行う。
多賀城市立高崎中学校から4km
電車：東北本線「利府駅」より徒歩15分 東北本線「利府駅」よりタクシーで5分
・「楽しく」を第一にした支援 ・希望者向けの入浴サービス ・サーキット運動やトランポリン ・月ごとに季節行事を計画
多賀城市立高崎中学校から4km
・自家用車 ・徒歩
多賀城市立高崎中学校から4km
多賀城市立高崎中学校から4km
電車：東北本線「塩釜駅」徒歩３０分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう当該障がい児の身体、精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 平日は学校への送迎行い、宿題や個別支援計画に基づいた個別療育、また季節に応じた装飾作りや外遊び等療育支援を行っております。 長期休業時には、外出や調理実習・季節的行事（夏祭り・クリスマス会・お餅つき等）、女子のグループ活動として、折り紙の先生を講師にお呼びした折り紙教室（月2回）、低学年の体幹訓練のための体操教室（月4回）を実施しています。 バラエティにとんだ幅広い支援を通して、子どもたちの興味関心を広げ、楽しく有意義な時間を提供し、様々な経験から日常生活で出来る
多賀城市立高崎中学校から4km
陸前高砂駅 徒歩10分
利用児童が将来、社会生活を自ら営むことができるよう、そのために必要な規律、知識等をはぐくむことを目的として取り組む。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
