- 住所
- 〒985-0073 宮城県塩竈市みのが丘アヴェニュー
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市、多賀城市、七ヶ浜町、利府町、塩釜市
塩竈市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目121件塩竈市立第一中学校から46m
塩竈市立第一中学校から867m
うぇる
仙石線 本塩釜駅 徒歩４分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 当事業所では、自立支援・コミュニケーション能力の向上を支援の主軸とし、支援しております。 自立支援に向けての活動は、自身で行える事は全て行って頂き、身辺自立を目指し活動しております。 作業内容を解りやすくする為、手順書作り、作業を細分化し、複雑に感じる作業でも単純作業が重なっていることを理解して頂けるように、視覚支援・聴覚支援・行動支援を行い成功体験を増やす支援に繋げております。 コミュニケーション能力を培う活動では、おもちゃや課外活動、遊びを通じてコミュニケーションの「キッカケ」を作り、徐々に会話する機会を設け、話す力・聴く力・伝える力をつけて頂けるように、支援しております。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒985-0003 宮城県塩竈市北浜一丁目１３番３３号 北浜マンション梵１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 送迎あり
かりん
電車：東北本線「塩釜駅」徒歩３０分
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう当該障がい児の身体、精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 平日は学校への送迎行い、宿題や個別支援計画に基づいた個別療育、また季節に応じた装飾作りや外遊び等療育支援を行っております。 長期休業時には、外出や調理実習・季節的行事（夏祭り・クリスマス会・お餅つき等）、女子のグループ活動として、折り紙の先生を講師にお呼びした折り紙教室（月2回）、低学年の体幹訓練のための体操教室（月4回）を実施しています。 バラエティにとんだ幅広い支援を通して、子どもたちの興味関心を広げ、楽しく有意義な時間を提供し、様々な経験から日常生活で出来る
- 土曜営業
- 住所
- 〒985-0061 宮城県塩竈市清水沢２丁目１１−１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 仙台市、塩竈市、多賀城市、利府町、他
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 送迎あり
ぶれいんはーと
JR仙石線「西塩釜駅」及び「下馬駅」徒歩10分 JR東北本線「塩釜駅」徒歩15分
利用者の意思及び人格を尊重し、自立した日常生活及び社会生活を営むことができるよう、生活における基本的動作及び知識技能を習得し、他者との円滑なコミュニケーションを図ることができるようになるために、利用者の身体及び精神の状況並びに各々が置かれている環境に応じて、利用者の立場に立ち、適切な指導訓練を行うことを目的とする。 軽度発達障害（LD、ADHD）、自閉症スペクトラム、精神障害児の支援に力を入れている。 家族的なケアで居場所づくりを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒985-0026 宮城県塩竈市旭町２０番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 塩釜市･多賀城市･利府町･松島町･七ヶ浜町及び富谷市･仙台市
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 送迎あり
塩竈市ひまわり園
電車仙石線東塩釜駅より徒歩11分
🌳 児童発達支援「どんぐり」 - 幼稚園や保育所入園、就学に向けた発達支援 - 親子通園で基本習慣を身につける - 定員は10名で、月曜～金曜の9:00～17:00開園 - 個別療育指導と集団療育指導を実施 - 専門職による指導を月1回～2回実施 🎉 放課後等デイサービス - 学校終了後や学校休業日に通園 - 社会適応訓練や自立訓練的な活動を提供 - 定員は10名で、月曜～金曜の9:00～17:00開園 - 活動内容には公園遊び、クッキング、買い物体験などがある - 送迎サービスも希望に応じて実施 🌼 児童発達支援「ひまわりキッズ」 - 幼稚園や保育園入園、就学に向けた発達支援 - 定員は5名で、月曜～金曜の9:00～13:00開園 - 個別療育指導を含む集団療育指導を実施 - レクレーション活動や誕生会行事を提供 🌈 放課後等デイサービス「ひまわりクラブ」 - 放課後や土曜日に学童児の通園 - 定員は5名で、月曜～金曜の13:00～17:00、土曜の9:00～13:00開園 - 個別支援計画に基づく療育指導を実施 - 近隣公園やアスレチック利用などの体力向上活動も行う
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒985-0004 宮城県塩竈市藤倉二丁目２０番１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 事業所の通常実施地域は、宮城郡、塩竈市、多賀城市、尚且つ概ね送迎が片道３０分以内なお家族が送迎を行うものについてはこの限りではない。
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ヒトツナ塩釜駅前教室
JR東北本線 塩釜駅から徒歩で5分
身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学習🗣 個々の困りに応じてアセスメント🔍 成功体験を積みながらステップを踏む🪜 社会性のトレーニングに取り組む🤝
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒985-0031 宮城県塩竈市石堂3−8
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 塩竈市、多賀城市、利府町
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 送迎あり
グロース利府第2教室
JR利府駅より車で10分
- 住所
- 〒981-0111 宮城県宮城郡利府町加瀬南野中沢43番地38号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 利府町、塩釜市、多賀城市、松島町
地図
塩竈市立第一中学校から2km
- 送迎あり
もりのひろば 利府園
JR利府駅下車 徒歩30分
1.生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的なく指導及び訓練を行うもの ２．障がい児の保護者の必要な時に必要なサービスが提供できるよう努めるもの ３．地域との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する法人との密接な連携に努めるもの ４．児童福祉法に基づく障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令を遵守して、事業を実施するものソーシャルスキルトレーニングを基に実施している
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-0111 宮城県宮城郡利府町加瀬字石切場35番5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市・富谷市・利府町・塩釜市・多賀城市・松島町
地図
塩竈市立第一中学校から4km
- 送迎あり
グロース利府教室
1.JR東北本線利府駅降車し、徒歩1分。 2.一般車両及び宮城交通バス利用。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-0104 宮城県宮城郡利府町中央一丁目８番１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 利府町、塩竃市、多賀城市、松島町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
