下関市立勝山中学校から545m
バス停青山より徒歩3分
一、利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し 常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んで頂けるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活（総合）」の科目です。 ゆきんこの森では、そういった部分を子供達にはいっぱい経験して頂きたいと考えています。
下関市立勝山中学校から594m
JR新下関駅より徒歩10分
・構造化とスケジュール支援を基本 ・社会的活動と余暇的活動の両面を大切 ・お仕事活動で社会的スキルの基礎づくり ・個別相談・サロン・学習会がある
下関市立勝山中学校から840m
JR新下関駅から徒歩3分。
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
下関市立勝山中学校から2km
電車：山陽本線 「新下関駅」 徒歩20分 タクシー：５分 車：中国自動車道 下関ICより国道2号を広島方面へ 約17分
事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上の為の必要な訓練を行う。 また、社会との交流を図ることができるように、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・モンテッソーリ教材や自立課題を用いた療育。 ・ペアレントトレーニング
下関市立勝山中学校から2km
電車：JR山陽線「新下関駅」 徒歩30分 タクシー：JR山陽線「新下関駅」 約10分 自動車：国道２号線 「井上歯科」と「中華料理龍福」の間の道を入る。そのまま道なりに進み、平原工事店の道を左折し、道なりに進むと、勝谷中央公園の前に出るので、右折すると、電波塔があり、その手前の道を左折し、２件目の施設
自分で選んで関わる体験🎬 季節の行事やお花教室を実施🌸 お菓子作りでは子どもが作る🍪 身体的と精神的な安全を目標🛡 毎月の社内研修を実施📚
下関市立勝山中学校から3km
JR「新下関」駅徒歩22分、車6分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
下関市立勝山中学校から3km
JR新下関駅より徒歩１５分
下関市立勝山中学校から3km
バス：サンデンブルーライン 豊町6丁目 徒歩４分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 びり〜ぶは日常生活の向上、自立課題（個別課題）、人との関わり方を中心に療育を取り組んでいます。 【日常生活の向上】 自分の事は自分で少しずつできるように、一人一人に合わせたスケジュールを元に自立身辺の確立を目指した支援を行っています。 【自立課題】 個別対応で将来に向けた課題をスモールステップで一つ一つできる事を増やしながら支援を行っています。 また、成功体験を積みながら、自信に繋げています。 【人との関わり方】 絵カードや文字を活用しながら、相手とコミュニケーションが取れるように支援を行っています。 また、困った時も自らHelpが出せる練習も行っています。
下関市立勝山中学校から3km
バス：サンデンブルーライン 豊町6丁目 徒歩3分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 びり〜ぶ本館は社会性スキル（コミュニケーション力）、学習、余暇活動を中心に療育をしています。 【社会性スキル】 その場に合った適応力、行動力、判断力を身につけられるように支援を行っています。 各々のソーシャルスキルを高めていくことで、人間関係で問題が起きても、自分の力で解決できるように個別支援しています。 【学習】 学校の宿題を取り組みます。 毎日コツコツと続けることで勉強する習慣や自信に繋げています。 また、集中して宿題が取り組めるように静かな環境を提供します。 【余暇活動】 工作や料理等好きな活動を通しながら、得意な所を伸ばしたり、クールダウンが自分で行えるように支援をします。
下関市立勝山中学校から4km
バス：サンデンブルーライン 豊町6丁目 徒歩2分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 びり〜ぶあいりす館は社会性スキル（コミュニケーション力）、学習、余暇活動を中心に療育をしています。 【社会性スキル】 その場に合った適応力、行動力、判断力を身につけられるように支援を行っています。 各々のソーシャルスキルを高めていくことで、人間関係で問題が起きても、自分の力で解決できるように個別支援しています。 【学習】 学校の宿題を取り組みます。 毎日コツコツと続けることで勉強する習慣や自信に繋げています。 また、集中して宿題が取り組めるように静かな環境を提供します。 【余暇活動】 工作や料理等好きな活動を通しながら、得意な所を伸ばしたり、クールダウンが自分で行えるように支援をします。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
