- 住所
- 〒983-0826 宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷東四丁目17−31
仙台市立八乙女中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目277件仙台市立八乙女中学校から4km
仙台市立八乙女中学校から4km
- 送迎あり
(重症心身障がい児)もりのひろば
東照宮駅 徒歩15分
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0836 宮城県仙台市宮城野区幸町二丁目22番37号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 仙台市宮城野区・青葉区・泉区
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ゆいまーる
地下鉄北仙台駅より徒歩12分 仙台市営バスこまくさ苑前より徒歩1分 車:Googleマップでゆいまーる 荒巻 放課後等デイサービスと検索
おかえり、ただいまが自然にあふれる お庭付きの一軒家の事業所🏡 五領域を1ヶ月でバランスよく学ぶ 春はお花見、夏はプールとバーベキュー🌸 外部研修に参加して学び続けるスタッフ
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒981-0965 宮城県仙台市青葉区荒巻神明町16-52
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、仙台市の区域とする。
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 住所
- 〒981-3111 宮城県仙台市泉区松森字台24番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に仙台市内(泉区、青葉区)、富谷市ほか(送迎先が事業所より片道概ね30分以内)
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 送迎あり
太陽の子泉中央
仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩10分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活」をテーマに、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 学校終了後や長期休暇中(夏休み・冬休み等)に生活能力の向上の為に必要な訓練、社会との交流の促進など多様なメニューを設け、本人の希望を踏まえたサービスを提供します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央二丁目15番地の5 セントレアカマⅲ1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市青葉区、宮城野区、泉区、太白区、富谷市、大和町
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 送迎あり
モークシャ (moksha)
JR仙山線 東照宮駅より徒歩13分
MOKSHAでは、【自由】をテーマに療育を行なっております。 自由に表現できる場、自由から学ぶ場、自由になれる時間。 一人ひとりの個性を尊重しながら、やる気を育む療育を提供致します。 当事業所は自由をテーマに療育を提供しております。 ご利用児一人ひとりの個性に合わせた個別課題、集団活動などを通して社会性を育みます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒983-0836 宮城県仙台市宮城野区幸町二丁目11番2号 ノーブル幸町101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市内
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 送迎あり
かなめ・叶夢
仙台市営バス鶴ヶ谷6丁目東から徒歩2分 最寄り駅 東北本線東仙台駅 徒歩20分
5領域を含めた個別支援計画を作成し、計画をもとに、目標を定め、集団活動及び個別活動のプログラムを取り入れ、沢山の成功体験を積み重ねて頂ける場所になるよう工夫しております。 その為に、面談や、検討会議、関係機関と連携を図りサービスを提供させていただきます。 5領域を含めた個別支援計画に基づき、利用者様の障害特性に合わせサービスを提供させていただきます。 また、ご家族の介護負担の軽減も踏まえ、社会へ旅立つ日までのお手伝いをさせていただきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0824 宮城県仙台市宮城野区鶴ヶ谷6丁目25−6
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 仙台市内
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
- 送迎あり
にじの空松陵
タクシー:泉中央駅より約15分 車:泉中央駅より県道35号線を岩切方面へ約15分 バス:泉中央駅より 鶴が丘ニュータウン線行乗車
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3109 宮城県仙台市泉区鶴が丘1-101-157 A3
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市泉区
地図
仙台市立八乙女中学校から4km
仙台市立八乙女中学校から4km
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台加茂校
電車:八乙女駅より車7分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒981-3122 宮城県仙台市泉区加茂四丁目4番地の1
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 18:00 / 土 09:15 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





