イクデン

下松市立豊井小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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下松市立豊井小学校から6km

  • 送迎あり

オズ (oz) デイしゅうなん

防長バス「秋本」バス停より徒歩15分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒745-0801 山口県周南市久米旭ヶ丘984-28
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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下松市立豊井小学校から7km

鼓ヶ浦つばさ園

車  : 山陽自動車道徳山東ICより光市方面へ約3分 バス : 徳山駅より約20分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主に重症心身障害児で医療的ケアを必要とする児童、生徒を受け入れるため、看護師、保育士、作業療法士、言語聴覚士を配置している

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒745-0801 山口県周南市大字久米752番地4
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30
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下松市立豊井小学校から7km

コペルプラス周南久米教室

JR櫛ヶ浜駅より車で5分・徒歩15分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス周南久米教室 の写真コペルプラス周南久米教室 の写真コペルプラス周南久米教室 の写真+3枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • +5
住所
〒745-0801 山口県周南市久米3097-1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(5件)

下松市立豊井小学校から7km

  • 送迎あり

ひなたぼっこ2号館

島田駅から約3.2㎞。自動車で約7分。

スタッフ一同お子様の障がいや特性に合った関わり方や、成長の目的を持って、お子様と保護者が安心して過ごせる時間、ホッと一息つける場所を提供します。 「できる、できた」という体験を実感すること、「楽しい、もっとやってみたい」という気持ちや意欲を育むことを大切にします。 「一緒に考えましょう、一緒に1歩踏み出す方法を見つけましょう」を基本姿勢とし、無理強いすることなく、子ども達と保護者、スタッフ全員の心が温かくなって、笑顔と笑い声の響く愉しい時間を共有出来るようにします。

  • 土曜営業
住所
〒743-0063 山口県光市島田6-10-5
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
光市、下松市、周南市
地図

下松市立豊井小学校から7km

下松市立豊井小学校から7km

  • 送迎あり

特定非営利活動法人チャイルドハウスひなたぼっこ

島田駅から約3.2㎞。自動車で約7分。

スタッフ一同お子様の障がいや特性に合った関わり方や、成長の目的を持って、お子様と保護者が安心して過ごせる時間、ホッと一息つける場所を提供します。 「できる、できた」という体験を実感すること、「楽しい、もっとやってみたい」という気持ちや意欲を育むことを大切にします。 「一緒に考えましょう、一緒に1歩踏み出す方法を見つけましょう」を基本姿勢とし、無理強いすることなく、子ども達と保護者、スタッフ全員の心が温かくなって、笑顔と笑い声の響く愉しい時間を共有出来るようにします。 日中一時支援サービスや不登校児童及びその家族へのサポートを行っています。 保護者の相談や保護者同士のひと息つける場の提供(ひなカフェ)を実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒743-0063 山口県光市島田6丁目5番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
光市、下松市、周南市区域(保護者送迎の場合例外有)
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下松市立豊井小学校から9km

  • 送迎あり

センターひかり苑

山陽本線島田駅から徒歩で25分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福 祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、 総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (1)個別療育      療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別指導を行います。 (2)集団療育     療育目標を設定した個別プログラムに沿った集団療育を行う。 (3)関係機関との連携     保健、医療、教育を含めた支援システムを構築するため、関係機関と連携を図る。 (4)健康状態の確認 (5)送迎サービス 障害の程度、地理的条件等により送迎を必要とする障害児については、必要な送迎 サービスを行う。 (6)相談、助言に関すること    障害児及びその介護を行う者の日常生活における介護等に関する相談及び助言を行う。

  • 土曜営業
住所
〒743-0051 山口県光市岩狩3丁目1−2 地域交流ホーム
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
光市・下松市・周南市・田布施町 ※上記以外の地域については御相談下さい。
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下松市立豊井小学校から10km

きかん車

【電車】岩徳線大河内駅より徒歩20分 【車】山陽自動車道、熊毛インターより車で6分

1.障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・診療所に併設した施設であり、医療と連携した発達支援を提供することが出来る ・臨床心理士、言語聴覚士・保育士・音楽療法士が連携し  児童の障害特性に応じた幅広い発達支援を提供することが出来る ・保育園や小学校、他事業所など、地域の関連施設との連携を重視し、地域のニーズに  応えた発達支援を提供することが出来る

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒745-0651 山口県周南市大字大河内256番地の14
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 12:30
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下松市立豊井小学校から10km

  • 送迎あり

デイジーくらぶ

JR山陽本線 光駅下車、防長バス 光郵便局前下車

地域で暮らす子どもたちとその家族が安心した生活を送ることができるように支援します。 「一人ひとりにいちばんを」をモットーに、個別支援計画に基づいた支援を行います。 利用者本位のサービス提供に向けて、他との連携に努めます。 児童発達支援、生活介護も含めた多機能型事業

住所
〒743-0011 山口県光市光井9丁目8番30号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
光市、周南市、下松市
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下松市立豊井小学校から10km

  • 送迎あり

聴覚障害者生活支援センターこすもすの家

バス(速玉町)・電車(徳山駅)

・利用児保護者及びご家族に対し、日常生活における基本的生活習慣及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、個々の状況やその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な助言等を行い、身体的・精神的負担を軽減することに努め、地域・社会との交流が図れるよう支援していくものとする ・「制度からこぼれてしまうけれど必要としている支援」に想いを寄せ、最高の笑顔と最善の支援を目指します。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒745-0844 山口県周南市速玉町7−4
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 14:30
送迎エリア
周南市、下松市、光市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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