- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ仙台富沢校
南北線：富沢駅から徒歩7分
セルフワークも取り入れた療育📖 一人ひとりのペースに合わせた活動👥 遊びを通して集団での関わり方を学ぶ🎲 WISCの結果をもとに支援を検討🧠 予約機能で面談や支援時間を調整📅
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒982-0015 宮城県仙台市太白区南大野田24-4 メゾンドエイコーⅡ 106
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
仙台市立柳生中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目193件仙台市立柳生中学校から3km
仙台市立柳生中学校から3km
- 送迎あり
らいとはうす名取
JR名取駅 徒歩8分
用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 障害のある子供たちにスポーツを通じた療育を行っている
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1224 宮城県名取市増田三丁目１０−２６ １０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 名取市、岩沼市、仙台市太白区、仙台市若林区
地図
仙台市立柳生中学校から3km
- 送迎あり
ヒヨコミュージック (HIYOKO MUSIC) 増田教室
JR常磐線(いわき〜仙台) 名取駅から徒歩で7分 JR東北本線(黒磯〜利府・盛岡) 名取駅から徒歩で7分 仙台空港線 名取駅から徒歩で8分
音楽活動を中心にした療育🎵 表現する力と感じる力の向上を目指す🎶 運動活動で体と脳の発達を促進🏃 リトミックや音楽サーキットを実施🥁 季節の内容を取り入れた活動🍂
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒981-1224 宮城県名取市増田２丁目１-１１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 名取市、岩沼市
地図
仙台市立柳生中学校から3km
- 送迎あり
ココプラス (coco＋)
名取駅（ＪＲ東北本線）徒歩約10分
事業所名の由来ですが、集団活動の中でも 「 個々（ここ）」 の特性に合った支援を行うという当事業所の支援の方向性と、フランス語では 「 C o C o（お気に入り）」 という可愛い意味合いから、子ども達が楽しく過ごせるお気に入りの居場所のひとつになってもらえたらいいな・・・との私たちの願いを掛け合わせて 「C o C o」 と決めました。 「 +（ プ ラ ス ）」 は子ども達が持っている 「可能性 や のびしろ」 を楽しみながら増やしていけるように表現しました♪CoCo+の理念 当事業所が目指す支援は 「 ひとり ひとり の個性を活かした療育支援 」 と 「 豊かな心と生きる力 」 づくりです。 子ども達がわくわくして、楽しみながら取り組める活動を取り入れながら 「豊かな心」 と 「生きる力」 につながる支援を工夫いたします。 季節の制作やお出掛け学習、クッキング、運動、音楽、お買物学習、指先訓練、避難訓練、自立学習など、様々な活動を行う中で、生きていくために必要な力づくりを行います。 また、社会のルールや集団への参加などを促す支援も行います。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1232 宮城県名取市大手町四丁目１８番１０号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 名取市、岩沼市
地図
仙台市立柳生中学校から3km
- 送迎あり
みいんななかよしは「障がいがあってもなくても幸せに輝ける社会を創る」ことを目指して、仙台市内と名取市内に、放課後等デイサービス、児童発達支援事業所を運営しています。 お子様の意思を尊重した自由遊びを基本とし、様々な個性を持つメンバー同士のかかわりを大切に自主性や社会性を育みます。 「やりたい」「やってみたい」を大切に、チャレンジできる環境づくりをおこない、創作活動や体を使った活動を通じて、創造するチカラを伸ばしていきます。
- 住所
- 〒981-1107 宮城県仙台市太白区東中田五丁目１７番１９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
仙台市立柳生中学校から4km
- 送迎あり
みいんななかよし もりせきのした
仙台空港鉄道仙台空港線 『杜せきのした駅』 より徒歩10分
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 成長におけるつまずきや生活のしづらさのあるお子様をお預かりし、日常生活をおくるために必要な基本動作や知識などの習得および集団生活や社会生活に適応できるようになることを目指します。 それぞれのお子様の個性に寄り添った支援計画のもと療育をおこない、「できた！」という達成感を大切に能力向上をサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1227 宮城県名取市杜せきのした5丁目31番4号 D棟
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 名取市、仙台市、岩沼市、柴田町、亘理町
地図
仙台市立柳生中学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら名取教室
ＪＲ名取駅から徒歩10分
🎨 楽しい毎日が待っている！ 🎵 製作や運動、音楽など、多彩なプログラムでお子さまの成長をサポートします。 🤸♂️ 毎日違ったアクティビティで、楽しみながら新しい経験ができます。 👐 お子さま一人ひとりに寄り添った個別トレーニングで、トイレやお箸の練習も徹底サポート！ 🌈 明るく温かい雰囲気の中で、安心して成長を見守ります。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒981-1225 宮城県名取市飯野坂1−1−2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:50 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 名取市、近隣地域
地図
仙台市立柳生中学校から4km
WELFIX PARK仙台大野田教室
■地下鉄南北線�『富沢駅』より�徒歩12分 ■東北線�『太子堂駅』より�徒歩15分
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田4-6-1 リバーサイド三樹1号館201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
仙台市立柳生中学校から4km
スパークランド名取
車:名取ICから国道4号線に向かって8分。名取市役所近隣。 電車:名取駅から徒歩15分、杜せきのした駅から徒歩15分。
🌈 感性豊かな運動療育士®️が、遊びを通じてお子さまの成長をサポートします！ 🎉 脳科学×発達心理学に基づいた『スパーク運動療育』で、楽しみなが��学べる環境を提供。 🤸♂️ 一人ひとりの特性に合わせたプログラムで、笑顔が絶えない時間をお届けします！ 👫 小集団での活動を通じて、他のお友達との関わりも育みます。 ✨ 初めての療育でも安心して参加できる、温かい雰囲気の施設です！
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +4
- 住所
- 〒981-1224 宮城県名取市増田字柳田85番地5号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
地図
仙台市立柳生中学校から4km
- 住所
- 〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田4-20-14 ＩＭＧビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
